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2019年5期
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浅谈如何在课文朗读中落实语言文字训练
浅谈如何在课文朗读中落实语言文字训练
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摘要
摘要阅读教学是语文教学的重要组成部分。它既承担了语文教学的一般任务,又承担了自身的特殊任务。专家们把这个特殊任务归纳为四点“激发浓厚的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,积累丰富的语言材料,培养管用的阅读能力。”
DOI
2d3lnvvgd9/2588691
作者
徐春晓
机构地区
徐春晓山东省郯城县归昌乡中心小学276100
出处
《中小学教育》
2019年5期
关键词
课文朗读
落实生字教学
语言文字训练
词语理解
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年5期
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