首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育研究》
>
2013年3期
>
高中英语自主学习教学模式初探
高中英语自主学习教学模式初探
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
〔摘要〕现代的教育理念认为,在课堂教学中,谁获取知识谁就是主体。“未来的文盲不是目不识丁的人,而是不会学习的人。”让学生真正成为学习的主人是广大教师、学生及家长的美好初衷,是素质教育的呼唤,也是新课程改革所期盼的。因此,教学中培养学生的主体意识,发挥学生的主体作用就成为现代教学中最重要的内容。构建以培养学生创造力为目标的自主学习英语的课堂教学新模式已势在必行。
DOI
wjv7qp7kj7/2522474
作者
蒋朝龙
机构地区
蒋朝龙
出处
《教育研究》
2013年3期
关键词
〔〕高中英语自主学习
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
史宏伟.
高中英语自主学习教学模式探微
.教育学,2013-07.
2
马丽娟.
高中英语自主学习模式探究
.教育学,2021-02.
3
姓名:李海英.
高中英语阅读自主学习教学模式研究
.教育学,2023-11.
4
付利.
高中英语自主学习方法初探
.英语,2011-12.
5
戴珠英.
高中英语自主学习范型初探
.教育学,2014-03.
6
白菡.
高中英语写作自主学习模式分析
.科学技术哲学,2019-05.
7
杨映.
构建高中英语自主学习课堂教学模式
.教育学,2018-09.
8
何静.
高中英语阅读自主学习教学模式和策略
.教育学,2021-08.
9
杨力业.
构建高中英语自主学习课堂教学模式
.教育学,2015-07.
10
莫洁红.
高中英语阅读自主学习教学模式和策略
.教育学,2022-11.
来源期刊
教育研究
2013年3期
相关推荐
高中英语课堂自主探究教学模式初探
高中英语合作学习模式初探
高中英语自主合作学习模式探究
浅谈高中英语阅读教学的自主学习模式
.高中英语阅读自主学习教学模式和策略分析
同分类资源
更多
[教育学原理]
浅谈幼儿教师的自主性
[教育学原理]
对一类三角函数单调性问题的探究
[教育学原理]
应放缓全面实施中等职业教育免费政策
[教育学原理]
关于构建学业困难大学生心理援助体系的思考
[教育学原理]
浅谈初中语文教学赵殿鹏
相关关键词
〔〕高中英语自主学习
返回顶部