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微课在基础护理学实训教学中的应用研究

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摘要摘要：随着教育事业的不断革新，课堂教学模式也在发生改变，其中微课作为新兴起的一种教学模式，它具有教学时间短、内容少、容量小、主体突出等诸多优势，也成为目前课堂教学上广泛使用的科学技术手段。因此，笔者本文就微课在基础护理学实训教学中的应用做出研究，希望能够提高学生动手能力以及护理教学水平。

DOI 34g3rxx3d9/2472679

作者杨序蓉

机构地区贵州省护理职业技术学院 551304

出处《护理前沿》 2019年4期

关键词微课基础护理学实训教学应用

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

护理前沿

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