论新课改中高中化学教学高效课堂的构建

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摘要 高中化学课堂教学要实现高效,必须要根据学生的实际情况为基础,再有针对性的使用一系列的教学方法和手段,对其学习效率进行提高,从而达到高中化学课堂教学的高效性和高质量。
机构地区 不详
出处 《中学时代》 2014年9期
出版日期 2014年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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