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《中学生数理化:高考理化》
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2012年5期
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浅谈数学教学中如何减轻学生课业负担
浅谈数学教学中如何减轻学生课业负担
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摘要
在新课程改革中,减负增效是这几年被众多教育学者大力提倡的口号之一,其目的是在提高教学效率的基础上,减轻学生的课业负担.长期以来我国的教育事业受着应试教育模式的影响,为了应对升学压力所采用的题海战术,使得学生们苦不堪言。对学习有严重的抵触情绪,实际的学习效果与最终的教学目标背道而驰.本文就针对这一问题,谈谈在初中数学教学中减轻学生课业负担的策略,还原一个有魅力的数学课堂.
DOI
lde1v8nej3/1114789
作者
陈凤玲
机构地区
不详
出处
《中学生数理化:高考理化》
2012年5期
关键词
新课程改革
增效减负
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学生数理化:高考理化
2012年5期
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