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教学手段简单,学生体验真切——听“分数乘分数”一课的几点启示与收获

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摘要 <正>最近,笔者听了一节常规原生态的"分数乘分数"(北师大版五下),现撷取其中的精彩片段。【教学片段】师:同学们,我国古代著名哲学著作《庄子·天下》中有这样一段话:"一尺之捶,日取其半,万世不竭"。这是何意呢?我想通过今天这节课的学习,同学们会明白的。

DOI rdxwpn69jl/2155873

作者邱贻根

机构地区不详

出处《新教师》 2012年9期

关键词教学手段分数乘法教学片段数学符号北师大版数形结合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新教师

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