首页 > 《数学爱好者(高考版)》 > 2008年9期 > 探析数学思想在平面向量中的应用

探析数学思想在平面向量中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 <正>数学思想,就是对数学的知识内容和所使用的方法的本质认识,它是对某些具体数学认识过程的提炼和概括,数学思想的研究可以培养学生思维的

DOI wjvwe6w9d7/2120998

作者肖迎春

机构地区不详

出处《数学爱好者(高考版)》 2008年9期

关键词平面向量析数最值问题本质认识一元二次不等式认识过程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1邵刚. “数形结合”思想在平面向量中的应用.教育学,2005-02.
2刘宏大. 数学建模在平面向量中的应用.教育学,2023-06.
3卢思珠. 平面向量的应用.教育学,2003-01.
4张春明;管宏斌. 平面向量.教育学,2005-08.
5唐先成. 平面向量.教育学,2003-01.
6张兰香. 平面向量.教育学,2007-02.
7江成一;姜燕. 平面向量.基础数学,2004-01.
8张燕. 平面向量.教育学,2006-03.
9陈庆新. 平面向量.教育学,2007-09.
10唐先成. 平面向量.教育学,2004-12.

来源期刊

数学爱好者(高考版)

数学爱好者(高考版)

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

平面向量析数最值问题本质认识一元二次不等式认识过程

返回顶部