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地理高效课堂初探
地理高效课堂初探
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摘要
新课程要求"以学生为本"的核心理念对高中地理教学提出了新的要求,在这个核心理念下,注意学生发展的主体性,把课堂教学的着眼点放在关注学生的可持续发展上,通过地理知识学习和地理素养培养上,让学生能够解决身边的地理问题,从而构建高效课堂
DOI
rdxw0gryjl/2047549
作者
张福存
机构地区
不详
出处
《快乐阅读》
2015年14期
关键词
高效课堂
课堂模式转变
教师角色发生转变
学生角色发生转变
评价方式发生转变
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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