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打造有温度的教室——主题班级文化构建案例

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摘要案例背景:教育家苏霍姆林斯基说,“让每一面墙壁会说话”。目的是让校园的每一个空间,都具有潜移默化的育人功能。很多教师审美能力很不错,也很花心思和工夫,把班级布置得美美的。可是,如果有人问你:“你们的班级文化是什么?”很多班主任都会为之一愣,因为他们可能都没想过这个问题。他们的班级文化建设往往是碎片式的,觉得哪个好看,就用哪个,缺乏系统性和主题性。

DOI 7j69lyl0j0/1986618

作者柯苇真

机构地区不详

出处《教书育人：教师新概念》 2019年4期

关键词班级文化建设文化构建案例教室温度苏霍姆林斯基

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）