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教育3.0视域下的医学院校本科教学的挑战和对策——基于南方医科大学本科教学综合改革实践
教育3.0视域下的医学院校本科教学的挑战和对策——基于南方医科大学本科教学综合改革实践
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摘要
智能化时代催生了教学资源多样性、学习体验个性化的教育3.0,也深刻地影响着医学院校本科教学改革发展。本文梳理了教育3.0视域下,医学院校本科教学需面对的社会分工变化、教学资源变化、知识结构变化和管理理念变化4种主要挑战,结合我校在调整教学策略、优化教学方法、提升学习体验、升级教学管理4个方面的改革探索,对新形势下医学院校本科教学的改革发展提出了建议。
DOI
34gvnz2849/1962579
作者
朱汉祎;黄文华;张春辉;谢小燕;杨晓霖;文民刚
机构地区
不详
出处
《医学教育管理》
2018年3期
关键词
教育3.0
医学教育
本科教学
教学综合改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
医学教育管理
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