首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《江苏工程职业技术学院学报》
>
2016年2期
>
形成性评价驱动的Java程序设计翻转课堂
形成性评价驱动的Java程序设计翻转课堂
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
针对传统Java程序设计教学存在的问题,将翻转课堂应用到该课程的教学实践中,设计了“评价驱动的三段任务一体”的教学模式,把形成性评价应用于课前、课中和课后整个学习过程,指导学生完成课程学习。实践结果表明,该教学模式在信息技术的支持下,能明显增强学生学习Java语言的意愿和兴趣,提高学生Java编程技能和解决项目问题的能力,达到了较好的教学效果。
DOI
7j69o5rnj0/1946566
作者
宋楚平;李少芹
机构地区
不详
出处
《江苏工程职业技术学院学报》
2016年2期
关键词
形成性评价
翻转课堂
JAVA程序设计
教学模式
分类
[轻工技术与工程][纺织科学与工程]
出版日期
2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
林哲;郑麟;蔡恬.
《Java程序设计》任务驱动式教学设计
.教育学,2012-05.
2
沈娜.
翻转课堂在《Java程序设计》教学中的应用研究
.教育学,2017-09.
3
孙纪.
任务驱动法在“Java程序设计”教学中的应用
.职业技术教育学,2013-03.
4
何虹瑾.
翻转课堂与形成性评价结合的教改探索
.教育学,2015-01.
5
张静.
微信公众号在《Java程序设计》翻转课堂教学中的应用研究
.教育学,2019-06.
6
赵永刚.
任务驱动式教学法在JAVA程序设计教学中的应用
.计算机软件与理论,2014-12.
7
王琦.
《Java程序设计与实践》课程的思考
.教育学,2022-03.
8
李会平;刘林.
高职Java程序设计课程中运用“项目+任务驱动”教学法初探
.职业技术教育学,2016-01.
9
叶海智;张爱静;黄宏涛.
基于CPS模型的翻转课堂教学模式构建——以“JAVA语言程序设计”课程为例
.教育学原理,2016-10.
10
王丽丽.
Java语言程序设计之Java基本语法的教学研究
.,2022-07.
来源期刊
江苏工程职业技术学院学报
2016年2期
相关推荐
《Java程序设计》平台课建设课程改革
Java程序设计题自动评阅技术的研究
关于Java面向对象程序设计课程的思考
关于《Java程序设计》课程教学的几点感受
《Java程序设计》实践教学模式改革的研究
同分类资源
更多
[纺织科学与工程]
立体裁剪在服装造型教学中的应用
[纺织科学与工程]
高档品牌童装中国市场开发策略
[纺织科学与工程]
2008年1—5月化纤产量完成情况
[纺织科学与工程]
唐人送别诗小析
[纺织科学与工程]
秘鲁将对进口自中国的棉布和混纺布进行反倾销复审
相关关键词
形成性评价
翻转课堂
JAVA程序设计
教学模式
返回顶部