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情感教育之所以必要

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摘要 <正>当今教育界的一些有识之士极力呼吁情感教育,并将情感的发展列入评价人发展的重要指标,细细想来,实在是非常必要的。这首先因为人是一个整体。知、情、意、行四个方面是相互影响、相互生成的。凭经验我们就能知道,没有情感的脑力劳动,容易导致疲劳。更由于对事物的理解,远远不只是一个单纯的认知问题,不单纯是一个观察、分析、推理的

DOI 54yw358mj0/1939904

作者肖川

机构地区不详

出处《教师之友》 2001年4期

关键词情感教育脑力劳动相互影响认知问题评价人生命激情

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2001年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）