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浅析多媒体在初中数学教学中的应用

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摘要【摘要】随着我国经济的快速发展，多媒体技术越来越先进，并且，近期进行的教育改革注重教育方式的多样性和教育理念的开放性，使得多媒体信息技术也广泛应用在教育领域。相比于在黑板上教学的传统教学模式，采用多媒体来进行教学的优势更加显著，可以使抽象的问题生动化，课堂更加有趣，学生兴趣更高，极大的推动了学生在教育过程中的主体性，提高了教学质量。本篇文章针对多媒体技术在初中数学教学过程中的用处做简要探究。

DOI 34gpxk0z49/4921631

作者高烨锋

机构地区浙江省嵊州市马寅初初级中学 312400

出处《中小学教育》 2020年23期

关键词多媒体技术初中数学应用教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）