高校“三位一体”人才培养模式的探索与实践——基于社会责任感、创新精神和实践能力的思考

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摘要 为贯彻落实十八届三中全会关于“增强学生社会责任感、创新精神、实践能力”的战略部署,将高校的人才培养聚焦到《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》所提出的“着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”的战略主题上来,高校应结合学校办学实际,融大学生的社会责任感、创新精神、实践能力培养于一体,构建基于社会责任感、创新精神、实践能力的“三位一体”人才培养模式。
作者 王弘
机构地区 不详
出处 《高教文摘》 2018年7期
出版日期 2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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