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基于学生核心素养的高中数学课堂教学——以“指数函数（第1课时）”为例

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摘要通过＂指数函数（第1课时）＂的课堂教学实录和点评,探讨高中数学课堂教学中落实数学核心素养的方法.

DOI rdx51mykjl/1794573

作者张月晴;何晓勤

机构地区不详

出处《中国数学教育：高中版》 2017年11期

关键词高中数学核心素养指数函数

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国数学教育：高中版

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高中数学核心素养指数函数

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