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在阅读中学写作——写出景物描写的层次感

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摘要我们经常会阅读一些优美的写景散文。自然的景致在作家的笔下缓缓呈现，如同一幅卷轴在我们眼前徐徐铺开。阅读的过程就是学习写作的过程，读得多了，我们便不难发现，在描写景物时，既要有写实的精神，能够真实清晰地表现景物的风貌，也需要一种艺术的态度，以更好的方式去表现景物。使之更具有感染力。因此，这不得不牵涉到对于景物层次的把握。一方面，层次是景物本身所具有的属性，任何景物都有其自然的层次感；另一方面，

DOI ojn20ey5jr/1639661

作者胡岭

机构地区不详

出处《中学生百科：大语文》 2016年7期

关键词景物描写层次感阅读写作中学写景散文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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