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幼儿教师工作生活质量调查研究

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摘要为了解幼儿教师的工作生活质量,采用工作生活质量问卷QWL,对240名幼儿教师进行了调查研究。结果发现：幼儿教师对工作生活质量总体较为满意;不同学历的幼儿教师在尊重需要和自我实现需要维度存在显著差异;不同教龄的幼儿教师在尊重需要和社交需要维度存在显著差异;有无编制的幼儿教师显著差异,主要体现在社交需要、生存需要和安全需要维度上;不同婚姻状况的幼儿教师在社交需要、生存需要和安全需要维度存在显著差异。

DOI 0dp6goe9j2/1577069

作者刘贤敏;徐莹莹

机构地区不详

出处《现代中小学教育》 2015年12期

关键词幼儿教师工作生活质量幼儿教师需要调查

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）