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高中语文课堂“有效提问”浅探

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摘要适时恰当、有效的提问能让学生在探索顿悟中感受思考的乐趣,能激发学生内在的学习动机,培养发现问题、分析问题、解决问题的能力,能消除学习的倦怠心理,使学生的情绪处于最佳状态,有利于学生更高效地掌握知识、发展智力。

DOI 7j6ewq1q40/1535618

作者金小汶

机构地区不详

出处《现代语文：上旬．文学研究》 2015年8期

关键词高中语文课堂有效提问新课改

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）