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诗词意蕴下的小学语文古诗词教学策略
诗词意蕴下的小学语文古诗词教学策略
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摘要
古诗词教学在小学语文教学中占据着重要的地位。中国古典诗词内涵深刻,学生在理解上有一定的困难,因此,教师应当采取有效的方式提高学生学习的效率。文章主要介绍了在小学古诗词教学中应采取的教学策略。
DOI
rj8ex6p9j0/1462810
作者
邢友昆
机构地区
不详
出处
《作文成功之路:教育前沿》
2014年12期
关键词
小学语文
古诗词
教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
作文成功之路:教育前沿
2014年12期
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