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高职英语课程教学中融入低碳理念的探讨

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摘要低碳是未来社会的主旋律,低碳理念将是现在和未来人们思想道德的重要内涵.文章对高职英语课程教学中融入低碳理念教育的意义、方式及内容进行了分析研究,提出几种有效融合的途径,包括介绍低碳知识背景、选择低碳阅读材料、进行有关低碳的汉译英、英译汉及作文方面的练习等,并探讨了新的教学方法在融入低碳内容中的应用.

DOI 34gekg3zj9/1334207

作者李丹;贺昌海

机构地区不详

出处《襄阳职业技术学院学报》 2014年2期

关键词高职英语教学改革低碳理念

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）