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教师职业压力与教师专业发展分析

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摘要众所周知，现在的教师职业，是为适应社会分工的不断发展而出现并发展至今的特殊职业，综合目前教育方面出现的种种问题，教师职业的从业者也面对着非常大的压力。本文旨在研究我国目前教师职业压力及其专业的发展问题，对目前尚存的问题作深入的研究。

DOI 6jrykerpd5/1252487

作者郭俊芬

机构地区不详

出处《课外语文：下》 2013年7期

关键词教师职业压力专业发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）