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《浙江树人大学学报》
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2013年2期
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我国民办教育的历史、现状与未来
我国民办教育的历史、现状与未来
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摘要
改革开放30多年来,尤其是近10年来,我国民办教育发展有了长足的进步。从幼儿教育到研究生教育实现了办学层次的全覆盖,从培训教育到学历教育实现了办学类型的全覆盖。民办教育机构数和学生数占国民教育的比例有了显著的增长。然而,生存和发展始终是民办教育面临的首要问题。民办学校有必要总结历史经验,吸取自己和他人的教训,改革和创新民办教育的发展道路,寻找民办教育新的增长点,实现民办教育更好更快的发展。
DOI
0dpv2gqwd2/1226945
作者
曹勇安
机构地区
不详
出处
《浙江树人大学学报》
2013年2期
关键词
民办教育
民办高等教育
历史
未来
改革
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2013年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
浙江树人大学学报
2013年2期
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