仿关键句段 学表达技巧

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摘要 仿写,是小学生由阅读通往习作的桥梁。指导学生仿写课文的关键句段,从中学习写作技巧,是提高习作教学质量的有效办法。
机构地区 不详
出版日期 2011年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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