师资配置视阈下大学英语分层教学模式研究

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摘要 大学英语分层教学模式在本世纪初大学英语课程及教学改革中脱颖而出。该模式在教学改革中发挥了巨大作用,但其在实践层面上也暴露出一系列问题。本文从师资的视角对目前分层教学模式所广泛采用的三种师资配置方案进行了简要述评,并尝试建构一种较为合理的师资配置范式,以期对大学英语分层教学模式的科学化发展作出有益的探索。
机构地区 不详
出版日期 2012年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)