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餐桌课堂

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摘要中国有句古话：“寝不言，食不语。”然而在我家，餐桌被当成课堂。从我上餐桌吃饭起，大人们就开始唠叨，吃饭时应该怎么样，不可以怎么样。在他们看来，一个“无礼”的孩子，既是个人修养不够，家教缺乏的表现，也难以在社会上立足，长大后更不会有所成就，因此在餐桌上进行教育很有必要。

DOI ojzpnnpr45/1139422

作者曹予心;周荷英（指导）

机构地区不详

出处《小学生阅读与写作：五六年级版》 2012年5期

关键词餐桌课堂个人修养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）