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反馈教学法在护理专业课程教学中的应用

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摘要 “反馈教学法”是众多的教育教学方法之一，在教学中能发挥良好的教学效果。在护理专业课程的教学中，教师要正确掌握“反馈教学法”，注重培养学生自学、互学、探索的创新精神和创造能力，为培养高素质技能型护理人才打下良好的基础。

DOI 2d3g3opm49/1107419

作者王新宇

机构地区不详

出处《职业技术》 2011年11期

关键词反馈教学法护理专业课程教学

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2011年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

职业技术

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