项目教学法在高职专业课程教学中的应用

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摘要 本文基于构建主义学习理论,分析了项目教学法的特点及实施方法,并结合高职学生的实际,提出了项目教学法在专业课程教学中的具体应用,指出了项目教学法是高职教学的重要模式,对激发学生的学习兴趣和提高应用能力有重要效果。
机构地区 不详
出版日期 2007年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)