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浅谈音乐课的“说课”

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摘要说课，是指教师针对某一节课，对“课标”及教材，学生知识水平和接受能力及学习条件的分析与把握，并对教学方法、教学手段和教学程序等方面进行从理论到实践的论述。说课不同于讲课，讲课重在“讲”，说课重在“说”，前者是教学的“知其然”过程，后者则是“知其所以然”的过程。因此，就这个意义上说，说课不论对教学还是教研，都有其实践意义与理论意义。

DOI g4q5q8m748/1100124

作者林爱淋

机构地区不详

出处《中国音乐教育》 2012年2期

关键词 “说课” 音乐课教学方法学习条件接受能力知识水平

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国音乐教育

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