浅谈中学化学实验的探究式教学

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摘要 实验能力是学生应掌握的一项基本技能.那么在实验教学中如何将教学过程设计成为一个愉快学习的过程,使学生通过观察绚丽多彩的化学现象,积极探索化学奥秘,发展智慧和创造能力,形成稳定的学习动机,是我们化学教师应该研究的课题.教师进行探究式实验教学能提高学生的探究意识和实验能力,为创新能力的培养打下坚实的基础.本文阐述了自己的一些教学实践,与同行共勉。
机构地区 不详
出处 《基础教育论坛》 2011年12期
出版日期 2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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