新课程背景下的高中英语教学新形式

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摘要 摘要高中英语新课程的实施,对广大英语教师提出了新的要求。英语教师应围绕新理念、新课标认真学习,认真组织教学,运用好新教材,把新的理念通过新的教学形式展现出来。英语新课程提倡多样化的教学形式,采用丰富多彩的教学活动,进一步提高课堂教学的有效性,激发学生的参与度和求知欲,从而培养学生的各种学习能力,促进学生的全面发展。
机构地区 张利亚
出版日期 2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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