简介：课堂教学应该尊重生成性教学资源,生成的课堂是彰显活力的课堂。课堂教学是一个有计划有目标的教学活动,课堂教学必须要预设,但教学过程又是一个渐进的、多层次、多边性的活动,它不可能

简介：“啪啪啪……”从我们班的教室里传出了阵阵掌声。咦，为何这么热闹？只见陈飞同学笑眯眯地走上讲台，口中振振有词，双手还不时地比划着。同学们时而凝神深思，时而点头微笑，时而踊跃争辩。

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简介：摘要语文课堂是教师教、学生学的主阵地，如何在这个主阵地上取得胜利，是教学者们长期研究的话题。特别是在新课程下，农村初中的文科教学相对薄弱，因此如何打造课堂教学活力，最大限度实现有效教学？本文根据笔者在教学实践中的体会，用鲜明的实例总结出打造课堂活力的六种方法。

简介：摘要新课程改革倡导主动、合作、探究，因此必须要求教师转变传统的教学理念和方法。教师组织课堂教学不应从教出发，必须从学生的学出发。教师让学生参与其中，在参与中有快乐、有想象、有激情，这样不仅发挥了学生的主体作用还开发了潜能，同时激发了学生的兴趣和热情。让学生感受到老师的关心和期待，感受到教室就是自己的家的主体意识，一种亲切感、自豪感油然而生，形成了思想、知识、情感、能力交流。

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简介：看到题目，大家马上就能想到今天我要说的正是很流行的所谓“滑板”。细心的同学可能就会问了：明明就是滑板嘛，干嘛还加个引号，还说是“所谓”的？难道它不叫滑板吗？

简介：6：30——＂砰＂!一声巨响打破了早晨的宁静。＂起床!六点半了!＂妈妈大吼一声。我立马清醒过来,连忙穿衣、洗漱,一转头,妈妈早已打扮完毕,头发一甩,外套空中一挥,扣子一系,耳环一戴,嘴里噼里啪啦吐出今日的温度、天气、空气质量,需不需要加外套,之后高跟鞋一踩,手表一戴,又大吼一声：＂吃饭!＂6：45——我马上向餐桌跑去,只见干净的桌子上放着牛奶和面包,一个白色的碟子成为了桌子上的亮点。妈妈一拉椅子,一坐,手里拿着今日时尚指南。

简介：2002年7月1日，盖州市检察院审查批捕科主办检察官王军被市委评为2000年至2002年度优秀共产党员。面对这一荣誉，还有抽屉里珍藏的那些荣誉证书和奖章，年届不惑的王军百感交集，久久不能平静。作为一名检察战线上的老兵，他已经默默耕耘奉献了20个春秋。

简介：聆听名师的课堂，一种如沐春风的感觉油然而生。细细品味，那精练准确、变化多样、诙谐幽默的评价语不禁让我们深深折服。也正是这精准、诙谐的评价语对学生产生了肯定激励、解惑释疑、点拨导向等作用，它深深抓住了学生的心，让学生主动融入课堂，真诚倾吐心声，使课堂焕发生命的活力。那么如何让课堂教学评价更有效呢，我认为应做到认真倾听，在尊重学生内心需求的基础上，及时进行有的放矢的点拨。

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简介：社会活力不断增强，是社会主义和谐社会的重要特征和现代社会的重要标志。激发社会活力是执政党整合社会的一项越来越重要的任务。本文从培养共同的思想基础、改革完善社会机制、提高执政能力与水平、处理协调利益关系、尊重知识与人才、支持创造与创新等六个方面，对社会活力的源泉进行了初步分析论证，进而明确了激发社会活力的切入点和侧重点。

简介：不断激起期望。让希望越来越多，伟大的行为预示着更伟大的希望。不要把你全部的命运都寄托在掷出的一个骰子上。调节你的力量，以免期望烟消云散，这需要极大的技巧。

简介：在现代社会，很多人深受睡眠质量下降，甚至失眠的影响。导致失眠的原因有很多，但是，很多不良的睡前习惯也是夺走优质睡眠的元凶，要想拥有优质的睡眠，不妨从改正睡前习惯做起。

简介：近些年来，“养生”可以说无处不在。大大小小的中医养生馆、女子养生馆遍布城镇，足疗、按摩是大多数酒店、宾馆的必设项目，招揽消费者。

简介：<正>新课改理念的春风打开了熟睡已久的传统教育的窗口,把一个精彩纷呈的世界展露在我们面前。于是,我们的语文课上"如火如荼的朗读合唱、沸沸扬扬的‘超文本’对话、铺天盖地的多媒体‘轰炸’……"成了一道"亮丽的风景"。

简介：《关于全面深化改革若干重大问题的决定》在完善国有资产管理体制方面提到，要从以往的“管资产”转向“以管资本为主”，同时“改革国有资本授权经营体制，组建若干国有资本运营公司，支持有条件的国有企业改组为国有资本投资公司。”以期形成运转自如、进退灵活、公有制与市场经济完全相容的国有资本配置运营新局面，更好地实现国有资本在中国经济新发展阶段的新使命。

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简介：摘要案例教学是指利用真实的事件为基础撰写案例进行课堂教学，让学生通过对案例的分析，充分表达自己的见解，以达到高层次认知目标的一种体验式教学方法，改变传统教学方式和传统学习方式的一种重要途径和方法。在课堂教学中恰当地运用案例教学，会使教学活动处于活跃进取的状态，师生都会有所进步，会使生物课堂教学充满生命力。