简介：

简介：社会@大学@南开老沙：记得当年读研刚进实验室，做样张扫描和标准结果校对，900多页纸啊，每人负责扫描一遍，标准结果保存成txt文件，人工校对一遍，多人的结果再对比整合出最终结果。纯体力活＋纯眼力活，磨的是耐心和细心，后来做文档图像处理，当年积累的数据感觉帮了大忙。少林功夫要从做饭打水开始。

简介：20世纪90年代,日本文部科学省先后两次对《大学设置基准》进行修订,将大学教师发展（FD）作为各大学应尽的一项义务.此后,日本各高校纷纷筹建本校的大学教师发展机构,目的指向促进教师的教学和学生的学习.以京都为中心的关西地区是日本高等教育最集中和发达的地区之一.通过对京都大学、同志社大学和立命馆大学的实地调研,了解到日本不同层次和类型高校的大学教师机构的组织状况以及具体举措.

简介：大学治理体系由组织体系、制度体系、运行体系、评价体系构成。其中，组织体系是主体，制度体系是依据，运行体系是路径，评价体系是标准。它们既相对独立，又互相联系，从而架构起大学治理和能力建设的互为前提、互相制约与相互推动的治理网络体系。

简介：宁波诺丁汉大学成立于2004年，是中国首家经教育部批准设立的中外合作大学，也是英国诺丁汉大学在中国的分校。宁诺的风格和多数人对英国人的印象如出一辙：低调内敛、严谨务实。截至2017年，已有本硕博共计10000多名毕业生从宁诺走向世界。宁诺继续求学的毕业生中20%以上的学生被牛津、剑桥、斯坦福等全球排名前十的大学录取，选择就业的毕业生中60%以上的学生进入世界500强企业、中外知名企业或机构。

简介：从懂事起，父亲和我说话就不多。父亲是一个孤儿，五岁丧母，九岁丧父，十来岁他就开始独居。那个时候，村里和他一般大的小孩都在念书，父亲每天跟着他们去上学，一直跟到教室门口，就止步了。父亲知道，教室与他无缘，贫困使他过早地属于另一个世界。

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简介：大学时上学像放学,放学像上学,　　○高中时上学是上学

简介：北京吉利大学是轻北京市人民政府批准，国家教育部备案，具有独立颁发文凭资格的全日制，综合性普通高等学校。学校招收国家计划内统招生，同时招收部分扩招生及出国留学生。

简介：从懂事起，父亲和我说话就不多。父亲是一个孤儿，五岁丧母，九岁丧父，十来岁他就开始独居。那个时候，村里和他一般大的小孩都在念书，父亲每天跟着他们去上学，一直跟到教室门口，就止步了。父亲知道，教室与他无缘，贫困使他过早地属于另一个世界。许多年后，当我成为村子里第一个大学生的时候，父亲彻夜难眠。那天夜里，他拿着我的录取通知书，在昏暗的煤油灯光下，近一下远一下，翻来覆去地仔细看，我知道他是在掩饰内心的狂喜。过了很久，父亲才把通知书还给我，低声说：“收好，不要弄丢了。”

简介：现在高等教育发达,考大学是寻常之事,而我当年考大学,那才叫稀奇。话说一九五五年高考,我有两次机会：先考艺术院校,再参加全国统考。报考艺术院校是郑志毅老师的鼓励。她在初中教美术时,见我喜欢画画,就有栽培之意,除课堂练习多加指导外,暑假里还安排我到沧浪亭美专练习石膏像素描。高中不设美术课,但她对我关心如故,凡有美术展览,总要通知我去参观。

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简介：从西方大学的属性、中国大学的属性和大学的属性分类三个方面说明大学的属性,探讨当前中国高等教育改革的方向与必然,试图解析有中国特色的现代大学的属性问题与改革理念问题。

简介：【学校概况】北京体育大学隶属于国家体育总局，是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校，是唯一拥有体育学一级学科国家重点学科的高等院校和唯一进入“111引智计划”的高等体育院校。学校始建于1952年，原名中央体育学院，1956年更名为北京体育学院，1993年更名为北京体育大学。

简介：高考结束了，各省、自治区、直辖市都出现了文理科状元，文科和理科状元的总人数各百分之百，这些状元都被哪儿的大学录取了呢？除了在内地招生的香港一些大学外，还有多少状元？说白了，是不足百分百的。清华与北大两家中国一流高校究竟录取了多少状元？是否还有其他高校录取了百分之百内的状元？我也不知道。

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简介：山西大学是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚的高等学府。2005年5月山西大学成为山西省人民政府与教育部共同建设的省部共建大学。

简介：学校认真学习贯彻党的十七大精神，高度重视加强和改进党建和思想政治工作。近年来，在教育部党组和市委教育工委的指导下，学校党委始终坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的方针，针对学校的特色和新时期高校党建工作的新要求，不断探索多元文化背景下高校党建和思想政治工作的新特点、新思路、新方法。