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简介：摘要：双减环境下，利用充裕的课余时间，引导小学生课外阅读显得尤其重要。教师要有效指导，首先激发学生阅读的兴趣，使孩子们主动阅读。其次，教给阅读的方法，还要指导挑选适合不同年龄阶段的读物，创造各种条件让学生去读自己喜爱的书籍。同时，以学生为主体，及时表扬鼓励先进，让孩子们体验阅读的成就感，从而促进学生语文素养的提高。

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简介：摘要：随着教育改革的深入，小学语文阅读教学的重要性日益凸显。本文旨在探讨如何通过合理的教学设计，利用部编版教材课程，有效促进学生的阅读兴趣和阅读能力的发展。

简介：陶行知先生说：“谁不爱学生，谁就教育不好学生。”这话一点不假，就那现在的学生来说吧，其父母在外打工，孩子交给爷爷奶奶、外公外婆管教，或寄养在别人家里，由于缺乏父母的爱，渐渐染上了不良习惯，性格变得孤僻怪异，处理事情以“我”为中心，在家里想怎么办就怎么办，在学校里同学之间互相攀比，不但爱吃零食，而且不讲卫生，对学习冷淡而厌倦，有的学习成绩低劣，让老师爱恨交织在一起，不是老师生气而产生过激行为，就是老师被气病。那我们应该怎么办？我们教师“别把自己当教师，而是当教育家。”“蹲下来看孩子。”也就是说，教师要站在孩子的角度，保持一颗童心；还要有一颗慈母般的爱心。

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简介：偶然的一瞬,在众多优秀的作品中,简媜的散文集《水问》以其特有的空灵之姿,进入我的视野。《水问》也许并非是最完美的,但却以清雅的名、清雅的文、清雅的人吸引住了一颗颗或成熟或简单的心,每一个字、每一句话都如若潮水般拍打着一颗颗明朗的心。

简介：学校文化是学校建设之魂，是一种氛围的弥漫和一种精神的渗透。学校文化建设中，物质文化、精神文化和制度文化建设是一个整体，犹如血肉之于骨骼，全面协调发展，方能树立起完整鲜活的学校形象。盐城市大冈中学在对60余年的历史回顾以及对未来发展的规划中，勾勒出学校文化建设的主线，确立“润文化”为核心的学校文化。全力实施“四润”工程,全面提升办学品位。

简介：水里的小石子，我觉得，是最美妙的艺术品。那圆融，滑泽，和那多种多样的形态，花纹，色彩，恐怕是人力以上的东西吧。

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简介：游泳有利于孩子的智力、知觉、平衡能力以及协调能力,近些年来,国内外婴幼儿游泳市场蓬勃发展,越来越多的家长从0岁起就开始让孩子学习游泳。图为土耳其伊斯坦布尔,婴儿们穿着彩色造型泳服潜水。

简介：1969年，鲁西大旱，我们村是受灾最严重的地界之一。那时候，我爷爷刚当上村长，村里喝不上水，爷爷比谁都着急。他带领村民们到处打井，打了十几处，深到二十米，连层湿土都见不着。

简介：<正>水凉了——人生略蹙眉头,这水,好烫!我缩回伸出触摸茶杯的右手,略带一丝抱怨地瞅瞅这杯妈妈刚端进来的开水,开始思考……嗯,我很渴,可因为水过烫使我无法解渴,人生道上也有像这样事与愿违的事吧?!热水

简介：鸿雁在云鱼在水，不知它们可曾彼此羡慕对方的世界。然而有一点是肯定的，鱼儿永远不必飞到天边，而鸿雁却不能不在漫漫旅途中飞到水边小啜。

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