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  • 简介:  2000年7月11日,长达273.1米的"基辅"号航母,被改装成一座军事主题公园,正式对公众开放.随着这艘航母的"重见天日",俄罗斯航母成为人们感兴趣的话题.……

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  • 简介:俄罗斯的两个主要衍生品交易所——莫斯科银行间货币交易所(Micex)和俄罗斯交易系统期权部(Forts)正在迅速成长,  Micex(莫斯科银行间货币交易所)是俄罗斯旗舰交易所,其两个主要的衍生品交易所——莫斯科银行间货币交易所和俄罗斯交易系统期权部正在迅速成长

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  • 简介:俄罗斯教育与科学委员会所制定的师范教育现代化计划于2003年4月1日获得了俄罗斯联邦教育部的批准。该措施体系是对俄罗斯联邦教育部部务委员会于2001年制定的《2001—2010年发展连续师范教育计划》的补充。该计划指出,师范教育现代化的目的是在俄

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  • 简介:俄罗斯国家教育科学研究院副院长、院士B.∏.鲍利辛柯夫认为,从俄罗斯教育发生根本性改革起所经历的二十年,可被划分为三个阶段:第一阶段(20世纪80年代末-90年代中)——改革急速时期;第二阶段(90年代后半段)——认识到必须从"教育改革"过渡到"教育的稳步发展";第三阶段(2000年-2003年)——制定官方的教育现代化方针。在2000-2003年期间,俄罗斯通过了一系列教育现代化的重要文件,包括《2001年-2005年联邦教育发展纲要》《俄罗斯联邦国家教育学说》《俄罗斯联邦政府社会经济政策基本方向远景》《2010年前俄罗斯教育现代化构想》《教师教育现代化理念》等,这些文件是俄罗斯各级各类教育现代化改革的指导性文件。

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  • 简介:袁江是满洲里市扎赉诺尔区老年体协副主席。退休后应扎赉诺尔区老干部局的邀请,担任健身和舞蹈教练。这一干就是十几年,在她的鼓励和指导下更多的人加入到健身运动中来。袁江是一个特别有责任心和创造力的人,除了按国家规定教授健身球操外,

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  • 简介:历经88年的沧桑,世界杯终于来到东欧,来到俄罗斯的土地上。11座主办城市已做好了准备,32支球队已集结完毕,64场比赛静待开场,全世界球迷的目光聚焦在这里。这个夏天,注定因为足球而不凡。

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  • 简介:彼得一世(1672-1725),原名彼得·阿列克塞耶维奇·罗曼诺夫,是罗曼诺夫王朝第四代沙皇,他在位时进行了大刀阔斧的西化改革,开启了俄国历史的新时代,被称为“俄罗斯帝国之父”。

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  • 简介:摘要随着我国加大了走出去的步伐,我们有必要借鉴其他国家劳动保护存在积极方面的措施。工会作为协调劳动者集体合用人单位之间的桥梁,其自身的良好运行和制度完善对我国劳动者的权益保护具有重要意义。不可否认,我国的工会制度起步较晚,存在一定缺陷,这在我国开展对外合作的过程中存在一定的阻碍。在这方面,俄罗斯作为一个发展历史悠久的国家,其劳动法律的建立也经历了几个过程,对于我国来说,都有很大的研究意义。

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  • 简介:俄罗斯声乐学派在20世纪世界音乐艺术领域具有举足轻重的地位和影响,涌现出许多世界级的声乐家和教育家。这些成就得益于他们在声乐教学中坚持先进的教学理念、严格的教学体系、灵活的教学模式和科学的训练方法等一系列富有成效的做法。深入研究和学习俄罗斯声乐学派的演唱、教学经验,将使我国声乐教育工作者更广阔地扩大视野。

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  • 简介:在国家认同的背景下,俄罗斯根据新时期国家语言战略发展需要,对国家语言政策与规划进行调整,旨在强化俄语作为联邦国语地位和族际交流工具,提升公民国家认同感,调节民族关系,维护国家安全和社会稳定。政策调整的主要内容包括制定"俄语"长期发展规划纲要;颁布《俄罗斯联邦国家语言法》,巩固俄语作为俄罗斯联邦国语的法律地位;规定以基里尔字母为基础的书写系统;强化俄语作为联邦教育语言的主导地位。作者认为,俄罗斯语言政策调整的主要动因是构建国家认同,联邦国语(俄语)是国家认同的"语言纽带",是提高俄罗斯民族凝聚力,实现族际和谐和维护国家统一的有力手段。

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  • 简介:在新的历史时期,针对当前的民族语言教育地位和作用,制定联邦层面的全国性语言教育政策是消除危害社会稳定的破坏性因素和避免民族冲突的重要保障,也是俄罗斯转向民主、法制的公民社会的前提条件。本文由纵横交叉的研究路径展开,首先以历史的视角回顾沙俄和苏联时期的俄罗斯语言教育政策。其次,以语言的角度,对俄罗斯联邦成立以后的国语和其他民族语言政策法律文件进行梳理和解读。最后,提出俄罗斯目前面临的语言教育政策挑战和存在的问题。

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  • 简介:纵观俄罗斯的外交历史与传统,空间因素下的自然地理状况、国土疆域、资源条件和地缘政治环境均深深影响着俄罗斯人对外部世界的认识以及对周边文明的态度,并在此基础之上形成了俄罗斯人特有的安全观和发展观,对俄罗斯的外交理念、外交思想、外交战略和政策都有极其巨大的影响。空间因素是俄罗斯政治文化形成的依托和土壤。政治文化孕育了其外交思想的形成,外交思想又制约着其外交政策的决策。空间因素犹如一只看不见的手,潜在地指导并推动着俄罗斯各个不同历史发展阶段的外交进程,隐性地融入俄罗斯外交历史的传统和脉络,成为分析研究俄罗斯外交领域中极其重要的指导性原则。

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  • 简介:通过收集第24—28届奥运会上各国奥运会各项目成绩,依比较优势指数划分各国各等级项目群体,在分析俄罗斯与我国各等级项目群体制约与渗透情况基础上,研究俄罗斯各等级项目群体的国际竞技格局。研究表明,俄罗斯不同性别奥运竞技实力呈现出齐头并进的发展态势,该国比较优势项目群体竞技实力的增长伴随着其有效竞技空间的日益拓展,俄罗斯对我国各等级项目群体制约面广,渗透力强;与此相比,我国对俄罗斯各等级项目群体的制约与渗透显得较为苍白。对俄罗斯比较优势项目群体的制约,已由美国、德国为主导地位的国际竞技格局,转变为以中国、古巴和澳大利亚为主导。俄罗斯比较潜优势项目群体的发展受制于美国和澳大利亚竞技实力的发展。

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  • 简介:2004年9月,当年方19、还戴着牙套的库兹涅佐娃站在美网女单冠军的领奖台上时,全世界都在猜测这是一颗恒星的第一道光芒,还是又一颗美丽流星的昙花一现。好在她总算靠成绩说话,不至于一直被打上"一满贯奇迹"的烙印,尽管有点步履艰难,只有21岁的她,却凭着远远超过这个年纪的成熟与干练一路向恒星的位置前进。

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  • 简介:最近几年,俄罗斯在实施中等学校个性化方面做了一些努力,出现了一些新形式的学校。俄罗斯的中等学校分成国立的、地方所属的和非国立的(包括私立学校和社会团体及宗教组织办的)三类。1.高等法政学校这是一种旨在培养某一方面兴趣与爱好的具有高尚道德和理智个性的国立普通中等学校。它招收8年级或9年级毕业生,属于普通中等学校的高级阶段。它附设于高等学校,并保证中等教育和高等教育的连续性。这种学校在整个中等学校中数量很少。它主要是为那些比较有天赋的学生接受充分的中等教育提供机会,在某些学科(例如数学、物理)上使学生得以深造,促进学生科学研究的能力,为学生的道德、美育和身体发展创造条件,

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