简介:新时期对高校计算机课堂教学提出了新的要求,高校计算机教师在教学中必须要转变传统的课堂教学观念,从学生的全面发展出发,设置多元化的教学结构,实现教学改革。在实际的计算机教学活动中,将计算机课堂教学创新与学生参与高度融合,鼓励学生发挥主动性,从而激励学生创新能力的发挥。
简介:四川仪评收茧势在必行。而仪评茧价的计算方法,是按价格文件规定的级差和等级差价以及有关质量标准而定,不能真正体现仪评的先进性。其原因是,仪评测查数据中干壳量精确到0.1克以内,上车率等其它补正条件精确到1%以内。相反,收购价格的级差为,干壳量每0.2克一个等级,上车率等其它补正条件最低也在4%、最高达15%一个等级。如果用仪评测查有关数据,划小了级差,相反在定价时又增大了级差,不难看出仪评与定价出现了矛盾。为
简介:融资问题一直是企业发展过程中要解决的关键问题,解决融资问题的关键在于提升企业的融资能力即企业有效获取经营发展所需资金的能力.基于此,文章在总结国内外关于融资能力问题研究主要是融资能力影响因素以及融资能力评价两个方面的相关研究的基础上,探讨提高企业融资能力的有效途径.
简介:在社会经济不断快速发展的形势下,科学技术的不断发展不仅给各个行业带来了发展机遇,而且带来了一定的便利条件,对于农业发展来说,更是如此。计算机技术的应用能够推动我国农业经济的整体发展,但是在实际应用过程中,仍然存在一些阻碍问题,因此,本文对计算机技术与农业结合应用的实际状态进行详细分析和研究,提高计算机技术的应用质量和效果。
简介:因特网的普及应用,使计算机在农业领域的应用范围不断扩大。网络技术具有方法的科学性、工具设备的先进性、作用过程的快捷性、功能的高效性等特点,广泛渗透到现代农业生产和经营管理的各个领域,融合日益深化,并为农业的发展提供了一个广阔的前景和良好的机遇。
简介:柑桔黄龙病(HLB)对美国佛罗里达州(以下简称佛州)柑桔产业产生了毁灭性的影响,据估计,该州目前80%以上的柑桔树被感染,2014/2015产季佛州柑桔产量创50年来新低。占佛州柑桔种植面积95%以上的甜橙和葡萄柚更易感染柑桔黄龙病。选育抗黄龙病品种势在必行。
简介:文章诠释了"6S"现场管理的概念,将"6S"现场管理的理念引入到高职院校计算机实训室的现场管理中,营造一个"清爽、整齐、干净、清洁、安全"的实训环境,以期提高计算机实训室的日常管理水平及工作效率,为提高实践教学的教学质量奠定基础。
简介:通过对河池市桑园施肥状况的调查和对低产桑园原因的分析,提出桑园维持盛产期的最有效、最快捷的办法是实行桑园诊断施肥,只有实施诊断平衡施肥技术才能维持桑园的旺盛生产能力.
简介:我国对外交流与合作的日益频繁和深入对应用型本科院校人才培养提出了更高要求。为培养有跨文化交际能力的人才,从知识、能力和态度与素养三方面培养学生的跨文化交际能力,以满足中国经济社会发展对高层次应用型人才的需求。
简介:数字化技术在教学中具有特有的优势,由此发展起来的在数字化环境下教学也逐渐成为新的教育潮流。高校应顺应当前形式,在信息技术的指导下,利用数字化学习环境的有利条件充分发挥数字化教育优势,进一步提升学生的职业能力,为输送具有创新精神和实践能力的高素质技术技能型专门人才做出应有贡献。
简介:文章主要结合实际教学情况,就高校思政教学在大学生创新能力培养中的作用进行简要分析,并提出高校思政教学中大学生创新能力培养的相关策略,以期促进学生的进步和发展。
简介:目前我国社会对人才的需求不断增多,而高校在教育活动中则需以此为基础来对各个专业进行改革及调整,以此来确保课程教学的开展可以符合现代教育的理念。而培养学生可持续发展能力可以促使其更好地适应社会对人才的要求,为此在“饭店餐饮管理”课程中需要对现有的课程教学进行改革,从而为学生提供更为良好的教育培养。
简介:用野生桑12份、栽培桑品种6个选配不同类型、不同倍数性的远缘杂交组合32个,研究远缘杂交的结实性和成苗能力.试验结果表明:野生桑二倍体×栽培种二倍体的成籽率、成苗率优于野生桑六倍体×栽培种二倍体的成籽率和成苗率;栽培种二倍体×野生桑二倍体的成籽率、成苗率优于栽培种二倍体×野生桑六倍体的成籽率和成苗率;栽培种×野生桑的成籽率、成苗率优于野生桑×栽培种的成籽率和成苗率.
高职计算机课堂教学中学生创新能力的培养
仪评茧价及理论烘折计算
企业融资能力问题研究
研究计算机技术与农业结合应用
计算机网络技术在农业领域中的应用
美国:砧穗组合有望提高柑桔抗病能力
“6S”在高职计算机实训现场管理的应用探讨
桑园科学施肥与后续生产能力的关系
应用型本科院校学生跨文化能力培养研究
数字化学习环境下学生职业能力的提升探究
浅谈高校思政教学对大学生创新能力培养的策略
基于培养学生可持续发展能力的饭店餐饮管理课程教学改革
野生桑二倍体、六倍体的杂交结实性及种子成苗能力研究