简介：由于健美操项目本身所具有的特点,使音乐在健美操教学、训练中具有特殊的作用。论述了音乐与健美操的关系及其作用,并提出了在健美操中如何合理地选择音乐,使之更加完善。

简介：

简介：＂茉莉花＂是我国流传广影响大的一首时调,它不仅深受国人喜爱,也被世界各地人们熟悉。它象征着男女之间纯洁美好的爱情,表达了人们对美好事物的追求,是我国传统民歌中的一个重要题材。由于我国各地的地理环境、人文风情和风俗习惯不同,三首《茉莉花》小调在民间传唱过程中形成了在旋律、节奏、调式等方面韵味殊异的特色。从地理气候、方言声调和音乐形态几个方面的对比分析,可以体现三首《茉莉花》不同的音乐特点和不同的风格魅力。

简介：摘要作为一名中职院校的音乐教师，我感受着学生对音乐的热爱与向往，要不断学习、探索、运用好的教学方法对学生进行音乐教育的心一刻也不曾停歇。根据工作经验，我简单谈谈音乐教学在中职学校该如何开展。

简介：摘要新课标是时代的要求，是教学与时俱进的迫切需要。随着音乐新课标的广泛实施，小学音乐教学改革提到日程，本文结合多年来自身的经验以及温州滨江区的客观实际，从四个方面去阐述在新课程下小学音乐教学应该注意的几个方面。

简介：在日常教学过程中，想象力、创造力的培养比传授知识更重要，而音乐教育是素质教育中的一部分，是培养学生创造能力的重要渠道。因此，如何培养和打造学生的创新素质，是我们教育工作者所面临的重要课题。培养学生创新能力可以从以下几个方面尝试。

简介：

简介：指导学生从本质上认识流行音乐，了解流行音乐的精华和糟粕，分析流行歌曲的优缺点，从而转移和更新目标，向欣赏高雅的音乐形式迈进，这是流行音乐进课堂的最终目的。

简介：音乐融入文学，让语文课堂中充满跳动的旋律。既抓住了学生的兴趣，提高他们课堂的注意力，老师们又有了更多“传道授业解惑”的途径。传统语文课上，老师们为了诗朗诵找个背景音乐，常倾向于选择一些颇有年代的经典老歌，或找个纯音乐，或钢琴，或古筝，或琵琶等，这种音乐在课堂上的应用流于单调。如今的一代又一代的学生，他们都是伴随着时尚、流行、偶像等大众元素而成长起来的.

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简介：摘要文章通过对传统中学音乐课堂教学模式弊端的论述，结合新课程标准对中学音乐课的基本要求，提出了中学音乐课课堂教学的四种新模式，即民主化原则下的“问题——讨论——体验”模式；个性化原则下的“选择——创作——表现”模式；主体性原则下的“创作——互动——创新”模式；实践性原则下的“超文本——开放性——社会化”模式。

简介：心理学研究表明：学生只有在宽松、和谐、民主的环境中学习，才能思路开阔、思维敏捷主动参与学习活动，从而促进学生的自主发展。在课堂上实施教学民主是学生主动参与学习的前提。尊重信任每一个学生，让他们能自由地想，大胆地质疑、积极地讨论交流，满足他们的表现欲，鼓励别出心裁、标新立异，是促进学生主动参与、积极探索创新的动力。

简介：多元文化视野下的音乐教育已开始成为音乐教育的潮流和趋势,其理念正在得到更多的认可和重视。但我国的学校音乐教育在贯彻多元化文化视野下的音乐教育理念过程中还存在一些问题：多元文化视野下学校音乐教育的内外环境不够完善;以欧洲音乐体系为主的教育模式无法满足学校音乐教育发展的需要;对多元文化视野下音乐审美教育的认识不够充分。为此,应树立多元文化视野下的音乐教育理念;建立和完善多元文化音乐教育体系;加强音乐师资队伍建设,推行音乐教育改革,加大音乐教育内外环境建设。

简介：音乐有艺术性和实用性两大功能。本文从音乐艺术发展史、社会文化、心理学等角度，探索并明确了中国当代音乐艺术功能重心从艺术性向实用性侧重的发展趋势，专业化接纳了大众化。

简介：本文将对印象主义钢琴音乐风格的形成以及印象主义音乐的特征作简要的分析，帮助我们更好的理解印象主义钢琴音乐的内涵。德彪西——印象主义音乐创始人，他的音乐创作在20世纪具有很大的影响，他不仅重新诠释了音乐的音响与和声，也为音乐的发展开创了一条新的道路。

简介：《黄河大合唱》是我国合唱史上一部不朽的名作，其艺术价值不仅仅存在于音乐表现上。文章以关注音乐文学审美价值的视角对《黄河大合唱》的歌词进行探讨，主要从“以诗为号角引领抗日救亡运动”、“以母亲河的气魄昭示中华民族的伟大”、“以黄河儿女的坚韧颂扬民族精神”、“以诗的内涵确立乐的形式激起人们的共鸣”、“以文字营造意境烘托气势恢宏的氛围”五个方面论证作品的音乐文学审美价值。

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简介：高远，旅法音乐家、艺术评论家、作家、教授。毕业于天津音乐学院，留学于法国国立音乐学院，获法国政府奖学金、享有法国国际艺术城专家工作室。现在法国和欧洲从事专业音乐演出、艺术评论和文学创作。

简介：本文阐述了音乐在形体训练课中的艺术表现功能，以及怎么选择合适的音乐。

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