简介:广西北仑河口国家级自然保护区(以下简称保护区)位于我国大陆海岸线最西南端的广西壮族自治区防城港市西南沿海地带,南濒北部湾,西与越南交界,总面积3000公顷。保护区建于1983年。2001年7月,保护区加入联合国教科文组织发起的一项政府间跨学科的大型综合性的研究计划——中国人与生物圈计划:2008年2月加入国际重要湿地。
简介:南头城小学坐落于南头古城,是深圳市历史最悠久的学校之一。学校确立了"多元一体,各美其美"的办学理念,近五年荣获"广东省绿色学校""广东省现代教育技术学校""深圳市园林式花园式校园""深圳市第二批智慧校园""南山区教育现代化示范学校""南山区动漫最佳示范学校""南山区科技教育特色学校""南山少年创新院分院""南山区首批课程建设基地学校"等荣誉称号。
简介:在多年开展环境教育活动的基础上,我馆环保化学组优化整合相关资源,于2011年底新推出了“善水行动”、“清风部落”、“净土世界”和“乐食天地”四大特色环境教育主题项目。
简介:儿童是生态道德教育的重要方面,自然是生态道德教育最有活力的场所。儿童特点和自然元素,是设计和开展儿童生态道德教育活动的重要因素。近年来,随着我国社会经济的飞速发展、城乡一体化战略的推进,人们离自然似乎也越来越远。生活在城市中的人们,建构和适应了现代化的工作生活方式,孩子们也深陷在电子产品和课业负担之中。
简介:山东省济南第三中学创建于1948年,是一所国际生态学校。学校之所以能够成为国际生态学校,离不开负责学校环境教育工作和国际生态学校工作的团委副书记魏峰。他身为一名教育工作者,注重培养学生的环境保护理念,并积极探索环境教育的工作方法,在实践中走出一条环境教育的特色之路。团委副书记魏峰于2012年参加了环保部宣教中心在哈尔滨举行的国际生态学校培训活动。
简介:广东省珠海市第九中学创建于2005年7月,是当年珠海市香洲区政府为民办实事的十件"民心工程"之一。校园面积2.4万平方米,现有44个教学班,学生2339人,教职工171人。学校大力弘扬绿色生态文明,加强对学生的生态道德建设,开展丰富多彩的活动,让学生与绿色生态文明同行,师生共享轻松快乐的绿色生态课堂。
简介:南海石门实验中学创办于2004年,是一所由国家级示范高中石门中学全面管理的民办公助全寄宿制学校。学校占地235亩,校园绿树成荫,如诗如画;学校建筑布局合理,硬件设施超一流,是广东省面积最大、设施设备最好、师资最优、成绩最突出的学校之一。现有66个教学班,学生3000多人,专任教师194人。
简介:20世纪80年代北京市各区县曾经红红火火地开办了环保兴趣班,但在不到20年的时间里,大部分青少年科技馆的环保兴趣班都萎缩、甚至消失,只有西城区青少年科技馆环保兴趣班硕果仅存,这与当前社会在广泛关注环保的大好形势完全不符。
简介:蔡文,工学博士.上海师范火学副教授.硕士研究生导师.上海电源学会理事。1999年7月起任教于上海师范大学信息与机电工程学院,2005年7月起担任上海师范大学教务处副处长,2010年10月起兼任上海师范大学青年学院副院长。
简介:深圳市南山区第二实验学校坐落于华侨城内。学校占地面积34000平方米,绿化覆盖率为51%。校园内处处都有自然趣味,形成了一种浓厚的生态化文化教育氛围。建校以来,学校致力于构建丰富内涵的学校教育文化。以"优教厚德,乐学博雅,多元育人,立根树魂"为办学理念,以打造风貌独特的都市田园学校为目标,坚持物理环境和文化内涵和谐统一的原则建设、美化校园,努力构造具有创新意识的校园。
简介:云南省曲靖市第二小学创办于1981年,现有54个教学班,在校学生3997人.在职教职工147人。近年来,学校着力打造以“文化”为核心的综合素质教育,把生态文明教育与校园文化有机结合,将“绿色教育”理念贯穿其中,形成了特色鲜明的四位一体“绿色文化”。
简介:河北省张家口市桥西区民族幼儿园始建于1983年,是目前全市唯一一所国办多民族幼儿园,2013年升类为省标示范园。现有教学班13个,教职工60余名,幼儿450余名,其中回、蒙、满、维等少数民族幼儿占20%。近三年来,共获得市级以上荣誉30余项,其中国家奖项占到三分之一以上。
简介:在素有“水乡明珠”之称的江苏省建湖县西郊,坐落着一座集现代化、人文化、生态化于一体的校园——建湖县第二实验小学裕丰校区。校区占地而积367万平方米,绿化面积近1.5万平方米,覆盖率达60%。建校六年来,学校重视生态文明教育,倡导绿色生活,追求绿色情怀。
简介:随着社会的发展,环境问题的日益加重,保护环境成为每个公民应尽的义务。《生物课程标准》明确指出:“通过义务教育阶段生物新课程的学习,学生要理解人与自然和谐发展的意义,提高环境保护意识。”
简介:武安市综合职业技术教育中心始建于1991年,是首批国家级重点中等职业学校,首批国家级中等职业教育改革发展示范学校,全国教育系统先进学校,全国职业教育先进单位,全国中等职业学校德育工作先进集体。学校以"可持续发展"理念为指导,以推进养成教育、拓展课程教学、加强社会参与为途径,充分发挥学生的主体作用,教师的主导作用和社会资源的辅助作用,打造了独具特色的现代生态文明教育新模式。
简介:"十一五"以来,在环境保护部党组的领导下,全国各级环保宣传教育部门围绕环保中心工作,着力创新宣传形式和工作机制,广泛动员和组织公众参与环境保护事业,在提高公众环境意识,推动环境保护事业的发展方面取得了显著成效,涌现出了一批环境宣传教育先进工作者。
简介:吉林省图们市青少年环境体验馆(以下简称体验馆)位于图们市青少年活动中心三层,坐落在风景秀丽的图们江畔,与朝鲜隔江相望。体验馆是国内首家以环境保护和节能减排为主体的免费向青少年儿童进行环境保护宣传教育和环保科普教育的体验基地,于2011年3月开工建设,2012年4月开始投入使用,占地面积为800平方米。
走近,走进——国内外环境教育基地推荐——爱在北部湾红树林——记全国中小学环境教育社会实践基地、广西北仑河口国家级自然保护区
践行绿色生活 共建生态文明——深圳市南山区南头城小学开展生态文明教育纪实
接地气的环境教育活斟——北京市西城区青少年科技馆系列活动集锦
以自然为载体,促进儿童全面发展——以全国少年儿童生态道德教育项目为例
走环境教育的特色之路——记山东省济南第三中学团委副书记魏峰
打造生态文明 提升学校内涵——广东省珠海市第九中学生态文明纪实
创建生态学校 培育有为人才——广东省佛山市南海石门实验中学生态文明纪实
在实践中深入 在创新中延续——记青少年科技馆推进课外环境教育的实践探索
提升学校生态,创设美好人生-上海师大二附中生态文明教育创新人物纪实
以文化立校,与绿色同行——深圳市南山区第二实验学校生态文明教育纪实
打造特色鲜明的四位一体“绿色文化”-云南省曲靖市第二小学环境教育纪实
创建绿色学校 共享一片蓝天——河北省张家口市桥西区民族幼儿园生态文明教育纪实
他们践行在人文生态的家园之路上-江苏省建湖县第二实验小学裕丰校区生态文明教育纪实
让环境教育有效融人生物教学——以广东省湛江师范学院附属中学湖光岩生态环境的调查活动为例
弘扬可持续发展理念 创建生态文明型校园——河北省武安市综合职业技术教育中心生态文明纪实
播撒环保理念,谱写绿色篇章——“十一五”时期全国环境宣传教育先进工作者专题:钟奇振 不断创新宣教形式
这里告诉你,什么是爱——记全国中小学环境教育社会实践基地、吉林省图们市青少年环境体验馆