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简介:摘要阅读是写作的基础,在讲读课文中,要注意启发学生思维,引导学生从读、学、写中进行消化,为写作打下坚实的知识基础。“无话可说、无言可写”,这是学生作文的最大苦恼。如何解决这一难题?就要养成观察生活的习惯,积累作文素材,培养想象能力,写作课时精心设题、开拓思路,指导写作。
简介:摘要随着时代的发展,各种现代媒体如“雨后春笋”般破土而出,为企业做好宣传工作提供不少的便利条件。多样化的媒体宣传方式,使得提升企业知名度的方式,达到了事半功倍的效果。现代的媒体提供给企业的宣传方式较多,如报纸,网络,自媒体,微博等,这些宣传方式不同,接受人群不同,造成的效果也不同。本文将通过对现代媒体的优势说明,企业应该如何利用媒体高效的开展企业宣传工作,以此增加企业的知名度提出几点建议。
简介:自主性是基于主体的内心情感与体验,独立思考和探究未知的可贵品质。作文教学是高中语文的重点内容,也是影响高考成绩的关键。对于高中学生来说,已经具备一定的语言功底和文学素养,但在平时的写作训练中,由于种种原因缺乏自主性和积极性。为此,立足高中作文教学实际,提出几点建议。
简介:不同的国家有其不同的课堂文化,以下是中国与英国的一些课堂文化的对比。一、国内中学生迟到向老师表示道歉时一般总是先报告,经老师允许后才进入教室入座。而英国学生则不然,他们认为这样做打断了老师的思维,是很不礼貌的,所以他们一般总是静悄悄地入座。二、中国学生在班干部选票上一般用“○”或“√”来表示同意,而英国学生是在候选人名前划“×”来表示自己的选择。三、中国学生在课堂内不许戴帽子,不许喝咖啡或吃点心之类的东
解析2010高考试题提出高效备考方案
注重启发引导创新高效作文
提高课堂品味创高品位课堂
加强课堂常规管理,提高课堂新动力
优化英语课堂,提高课堂效率
兴趣——初中英语教学高效互动的基石
激发新旧动能转换活力推动企业高质高效发展
企业如何利用现代媒体高效开展宣传工作
优化课堂教学结构,倾力打造有效课堂
优化课堂教学提高课堂教学效率
高课堂教学效率实现课堂有效教学
论如何打造廉洁高效团队——把纪律挺在前面
让课堂“绕个弯”——灵活把握课堂教学
基于自主性提升高中作文教学的高效策略
创新课堂教学形式,提高课堂教学效果
课堂教学心得
培养兴趣,激活课堂
如何营造有效课堂?
中英课堂文化对比
如何有效把握课堂