简介:摘要随着中等职业教育的课堂教学改革工作进一步推进,课堂教学渗入了更多有趣的、创新性的教学方式,更人性化、科学化的创新式教学模式在不断地研究与探索过程中。职业教育专业课的课堂教学正在如火如荼开展中,作为支撑专业教学的数学文化基础课的课堂教学不容忽视。对于当今数学学科基础特别差且学习意识很弱的中职生而言,加强完善教学结构,以学生为主体,提升学习效果为最终目标,逐步构建中职数学“魅力课堂”的教学模式势在。本文将通过探索中职数学“魅力课堂”内容及发展方向,并针对当前“魅力课堂”中存在的不足提出几条有效的落实途径。
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简介:多媒体技术的运用,为学校体育课教学提供的了新的教学手段。对学生体育基础知识认知的发展,体育观念的更新以及运动技术的辅助学习都能起到良好的促进作用。笔者通过实践访谈与查阅资料,全面分析多媒体教学的可行性,认为加速多媒体教学进入体育课堂势在必行。
简介:在生物教学中进行生命教育,是我们生物教师义不容辞的责任。生命教育既是人的全面发展的需要,也是当前学生健康成长的迫切要求。通过生命教育,使学生认识、感悟生命的意义和价值,培养学生尊重生命、爱惜生命的态度。学会热爱自己的生命和对他人生命的尊重,树立正确的人生观和生命观。
简介:传统的教学方法很难适应新教材的要求,因此教学方法及课堂教学结构的改变也就势在必行,在对传统教学法进行扬弃的基础上产生一种新的教学观、新的教学法和新的课堂结构是必要的。笔者根据教参提供的教学建议,结合初中英语的教学特点和培养目标,总结出了初中英语课堂“五步教学法”。
简介:摘要课堂的生命线就在于它有效性的高低,这也是我们一线教师所要认真研究、积极探索、并通过实践努力达到的目标。
简介:依据《地理新课程标准》的基本理念,对学生进行分层分组教学,并通过学生对学校附近城市交通的实地调查、整理、分析、综合、归纳等活动,让不同层次学生学有所获,有效地实现课本知识的落实与突破。
简介:摘要面对新一轮课程改革,现象学教育学则要求我们必须在现实的课堂教学中以一种接近问题的态度和方式,用直接的、交互的和生活的态度走近教育问题。立足我们具体的实践场景,关注学生真实的生活世界。
简介:内容摘要和谐的师生关系有利于学生身心发展,交往互动的课堂才能促进和谐师生关系的建立。构建有效互动的数学课堂,促进和谐师生关系的建立,使师生关系更加融洽,教与学更加和谐统一。
简介:摘要中职计算机具有很强的实用性,除了传统的教学外还需要保证学生学习的知识能与实践相结合,因此也就使得以就业为导向的中职计算机课堂教学模式应运而生。以就业为导向的中职计算机教学一定程度上也能将学生的学习热情点燃,为培养高科技的计算机人才奠定良好的基础。为此,接下来笔者就就业导向模式在中职计算机教学存在的问题进行简要分析,接着重点分析以就业为导向的中职计算机课堂教学策略,以期能为其他教育者教学提供参考。
简介:摘要中职学校服装设计专业的学生需要具备丰富的创造能力,通过教学手段激发学生能力是当前中职学校的教学重点。本文分析了情景创设在中职服装设计课堂教学中的意义,并通过创设竞赛、视频、企业生产、年代和故事情景探讨了这种教学方法在服装设计课堂中的主要应用。
简介:内容摘要
构建中职数学学科“魅力课堂”的有效途径
高中英语课堂预习学案的实践与研究
高职体育课堂多媒体辅助教学的理论与实践
英语课堂教学中教师应关注的几个“变化”
情境教学法在高中美术课堂中的行动研究
基于世界大学城“云课堂”的混合式教学模式探究
让课堂绽放生命之花——生物教学中的生命教育探索
论初中英语课堂的“五步教学法”
将“研讨式”英语教学纳入研究生英语课堂
基于MOOC的翻转课堂教学模式下,教学评价方式的转变
环节共振实效提高----浅谈如何提高数学课堂有效性(哲学观点)
让不同层次学生学有所获——《城市交通运输》课堂设计
关于高中政治课堂教学中的教育现象学分析
关于一年级数学课堂情感教学的思考
构建有效互动的数学课堂,促进和谐师生关系的建立
以就业为导向的中职计算机课堂教学研究
对目前高中数学课堂教学的一些思考
试析情景创设在中职服装设计课堂教学中的运用
提高初中英语课堂教学有效性的探索
浅谈兴趣教学法在高中信息技术课堂中的运用