简介：毛泽东已经离开我们37个年头，但是毛泽东名字却深刻的影响着我们生活的时代，至今在评价毛泽东问题上还众说纷纭。除了《中国共产党关于建国以来若干历史问题的决议》客观公正的主流评价外，在当下中国社会思想领域还有两种声音：一种是全盘否定、妖魔化毛泽东的论调，另一种是借发泄对现实存在的官员腐败和社会不公等问题的不满，全面神化毛泽东。

简介：毛泽东反腐倡廉思想,是毛泽东思想的重要组成部分,深入研究毛泽东反腐倡廉思想具有重大的理论与实践价值。近年来,学术界关于毛泽东反腐倡廉思想的研究,取得了丰硕的研究成果,研究范围涉及毛泽东反腐倡廉思想的来源与形成历程、特点、主要内容以及启示与局限等。

简介：人民网2013年12月3日报道，毛泽东在领导中国革命和建设的伟大征程中，不仅创造了丰功伟绩，也留下了许多脍炙人口的故事。特别是他的几次“唯一”经历，不仅为世人所传颂，更为后人所景仰。

简介：一、卫生工作总布局旧中国只有少数人能够享受医疗保健，广大劳动人民得病无力就医。据1947年统计，全国仅有县医院1437所，平均每个医院病床只有十几张，且条件十分简陋。至于村镇卫生医疗机构，更是少得可怜。人民群众卫生状况十分恶劣，传染病大肆流行，寄生虫病分布广泛，危害严重。刚解放时，全国人口预期寿命是35岁。

简介：毛泽东认为，战争是力量的竞赛，战争胜负主要地决定于作战双方的军事、政治、经济、自然诸条件，还决定于作战双方主观指导的能力。这个观点是历史唯物主义和辩证唯物主义在军事领域的科学结论，也是马克思主义军事理论的重要观点。“战争”与“战争胜负”是两个不同的概念，不能把两个不同概念以及它们的主要决定因素相混淆。毛泽东关于“武器是战争的重要因素，但不是决定的因素，决定的因素是人不是物”的论断是其战争观的体现，而不是战争胜负观的论断，更不应以此作为“人是战争胜负的决定因素”的理论依据，要全面、准确、实事求是地理解毛泽东关于战争胜负的主要决定因素的观点。

简介：＂一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去＂,这是毛泽东在将马克思列宁主义关于群众的观点与我国具体革命实际相结合的进程中总结出来的一条工作路线、群众路线。马克思主义大众化的主体是群众,坚持群众路线对于推动马克思主义大众化具有重要意义。

简介：知识分子对我党取得革命的胜利和社会主义建设的初步成就起着重要的作用。毛泽东对待知识分子的态度存在着变化。因为毛泽东的个人认识，国际国内环境的变化和知识分子的特殊性，三大改造完成后，毛泽东在知识分子问题上出现了失误，导致许多知识分子在社会主义建设上的积极性减低，对社会主义建设产生了一定的影响。

简介：毛泽东基于丰富的干部学校办学和任教的实践经验,对干部学校教员的地位、作用、条件、要求作出系统论述,一方面主张＂办教育也要看干部＂,另一方面强调＂教育者首先应当受教育＂,形成以优者从教、教者从优,以身立教、以学善教为基本特点的干部教育队伍建设思想。这不仅有效地解决当时干部教育培训中的实际问题,而且对于当前加强和改进干部教育培训仍具有重要的现实意义。

简介：毛泽东认为，人固有一死，但死的意义有所不同；人民的生命高于一切；要尽量减少不必要的死亡；要废止肉刑．避免肉刑给生命带来的痛苦；共产党员要不怕死，要奋斗到死。邓小平认为，要为党、国家和人民利益而不计个人生死，要通过平反冤假错案和健全制度来尊重生命，要向树立正确生死观的榜样学习，要正确对待死亡。毛泽东、邓小平的生死观，为当代大学生树立正确的生死观提供了深刻的启示。

简介：一代伟人毛泽东为中华民族的解放和建设事业创造了不可磨灭的功绩，这位在中华民族的历史上创造了无数传奇的巨人，他的一生就是一个蕴含深切、感人肺腑的神话。20世纪90年代以来，毛泽东题材电影形成创作热，运用新的人物描写策略，为我们塑造了立体化的毛泽东形象，在宏大的叙述视野中弘扬了民族精神与时代精神，有着独特的美学意义及深刻的社会文化内涵。

简介：一定要每日每时关心群众利益，时刻想到自己的政策措施一定要适合当前群众的觉悟水平和当前群众的迫切要求。凡是违背这两奈的，一定行不通，一定要失败①这是毛泽东反复告诫全党如何做好协调群众利益工作的根本原则。面对新时期新情况新问题，重温毛泽东协调群众利益思想，把握其基本特征，对于坚持党的群众路线具有重要的现实意义。

简介：明末甲申年,作为失败者的崇祯和作为胜利者的李自成的命运都是悲剧性的,二者零和式的内耗成就了满人入主中原的勃勃雄心。由于第二次国共合作及全面抗战的达成,1945年,中国抗战取得了胜利。这两段具有惊人相似之处的历史,却有着迥异的结局。在满汉民族矛盾上升为主要矛盾的时候,明末农民军没有和崇祯达成民族统一战线,这是导致李自成和崇祯悲剧的关键原因。重温并比较这两段历史,其中关于民族统一战线、地缘政治和"关外问题"的经验和教训,将给未来中国以指导和启示。

简介：“不动笔墨不看书”是徐特立读书的主要方法之一。在其现存藏书中，划线、圈点、批注的书刊，约占整个藏书的十分之一。毛泽东对他的老师徐特立“不动笔墨不看书”的读书方法极为赞赏，并学习运用这一方法，且终生师之而不违，留下了难以数计的读书批注。

简介：习近平总书记提出的建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队的强军目标,是对毛泽东、邓小平等老一辈无产阶段革命家关于军事指导理论的继承和发展,是党的军事指导理论与时俱进的最新成果。

简介：不同时代条件下，社会主义主要矛盾随之也发生了转换。因此，毛泽东和胡锦涛都面临着关于如何正确处理人民内部矛盾的重大理论和实践课题。两者虽然有一定的相同之处，但是，两者提出的历史背景、界定矛盾的标准、解决矛盾的方法和处理矛盾的贡献等方面还是表现出很大的不同。通过将两者比较分析，其意在于继承遗产，广纳智慧，寻求解决新时期正确处理人民内部矛盾问题之道。

简介：1929年是中国革命面临诸多重大抉择的年份。大革命失败后，中国共产党先后发动了南昌起义、秋收起义、广州起义，这些起义也先后失利。在这种情形下，是继续沿用共产国际的经验，坚持攻打中心城市，还是进入广大的农村另辟奚径；是在农村进行分散的游击，还是集中兵力开辟农村革命根据地……

简介：历史虚无主义是当前一种极为有害的社会思潮，近年来它越来越集中地表现为全盘否定毛泽东的历史地位。历史虚无主义把攻击的重点指向毛泽东，这是西方敌对势力推行“西化”、“分化”图谋的重要手段。历史虚无主义对共产党领袖的否定，对党的整个历史的颠覆，造成的社会危害不可低估，要深刻总结苏联否定列宁斯大林而亡党亡国的历史教训。

简介：毛泽东的宪政思想和实践对当前高校学生工作制度化建设具有重要的时代价值。调查研究是学生工作制度化建设的实践基础；民主集中制是学生工作制度化建设的组织原则。维护制度权威是学生工作制度化建设的关键；发展创新是学生工作制度化建设充满活力的保障。

简介：为纪念毛泽东才溪乡调查80周年，弘扬才溪乡调查精神，贯彻中央关于改进作风的八项规定，推进在全党深入开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，中国中共党史人物研究会、中共中央党史研究室第一研究部、中共福建省委宣传部、中共福建省委党史研究室、中共龙岩市委拟于2013年11月在福建省上杭县召开“纪念毛泽东才溪乡调查80周年理论研讨会”。现面向全国公开征集论文。

简介：我国确立社会主义制度不久，毛泽东提出了进行马克思主义与中国实际第二次结合的任务。在探索自己的建设道路的同时，他还力求探索出一条能够保持党和人民政权纯洁性的有效途径。毛泽东生命的最后20年，主要致力于上述这两个方面的探索，它们都是围绕着如何在中国建设、巩固和发展社会主义这一历史主题展开的。他在探索中所提出的许多真知灼见，为建设中国特色社会主义作了思想和理论上的重要准各。