简介：2015年底,在人文社科出版领域享有盛名的中国社会科学出版社出版了西安电子科技大学人文学院史少博教授、日本早稻田大学文学学术院土田健次郎教授及其博士许家晟的《日本重要哲学家著作编译和研究》,这无疑为日本哲学研究者献上了一部重要著作。该书共分16章,26万字,是作者国家社科基金＂日本重要哲学家著作编译和研究＂（12BZX033）的研究成果。

简介：鲁迅治学中国小说史期间,就中国传统小说这一文类,曾有过总括性的发言。他认为古典小说的演进呈现出“羼杂”(注释:“羼杂”读音为chànzá,含义为搀杂错乱)这一突出的特征。所谓“羼杂”并非指种类的繁多,而是指小说史上新的种类出现之后,旧的种类并没有因此而被淘汰,新旧力量混杂在一起,各有其创作及受众群体,彼此相安无事。羼杂的文学面貌之下,志怪文学一支的生命力颇为强韧,从两汉一直延续到晚清。按照陈平原在《中国散文小说史》中的分析,志怪绵延赓续之因在于这一文类中的神仙、阴阳、鬼怪之信仰,乃是农耕传统中人们精神生活重要的组成部分,以至于内化为某种宗教化的情感。待至晚清,社会思潮面临三千年未有之大变局,域外新思潮纷至沓来,马克思·韦伯于18世纪倡言的“祛魅时代”也莅临东方。思想文化的转向,深刻影响了知识生产、文学生态、受众审美等等层面,志怪文体在写作与接受两个现实环节上皆基础塌陷,终归于沉寂。

简介：聚落空间包括有形的地域空间和无形的信仰与习俗空间。由于地理历史条件特殊,独龙江地区独龙族聚落空间具有系统研究的典型意义。中华人民共和国成立前,由于独龙江地区交通不便及散居的状况,独龙族以原始信仰为主且相互交流少,未形成教义系统。中华人民共和国建国初期,独龙族的空间聚落由散居变为聚居,国家力量介入成为构建和维系聚居的主要力量,公社结构塑造了村落化的聚居形式。改革开放以来,国家力量从村落生活领域迅速退出,使得尚未成熟的独龙族聚落空间出现缺位,基督教在独龙族居住区加速传播。随着近年交通方式的便捷化,独龙族聚落空间变迁较大,大规模和多样性外来人口的进入,也使得该地聚落空间迅速多元化,国家力量与宗教力量在这一地域空间中形构了两种意义系统。面对空间特性这些变化,探讨组织型、事件型和点场型等聚集形式的优势,可以为未来构建独龙乡聚落空间新秩序作出经验梳理与理论思考。

简介：摘要随着我国社会经济的快速发展，人们的生活质量也在不断提高，近些年来，我国能源以及环境问题引起了广泛的关注，风能、光能作为最重要的可再生能源是应对各国能源危机的主要措施，其中对于分布式可再生能源的利用是主要环节，在智能电网中，可再生能源可以将更多的分布式发电形式接入到配电网，这样就能提高配电网对分布式电源的消纳能力，将电力调度作为主要的工作需要来自各个方面技术的支撑，本文就对分布式电源最大消纳的配电网重构机制进行研究。

简介：生本教育倡导以学生为出发点，尊重学生的个性发展，要求学生动手实践，自主探索。本文以以浙教版八下5.2《菱形》为例，重构学生发展为本的有效课堂。

简介：中华民族历经了悠久的发展历史，在这一过程中，传统法律文化自成体系，在世界法律文化体系之中曾经扮演了重要角色。当前，我国正在构建社会主义和谐社会，法治建设是其中的重要任务，只有不断加强法律文化建设，才能使中国传统法律文化和西方法治观念相契合，对人类社会的进程产生积极影响。文章以此为视角，分析了中国传统法律文化对现代法治建设的影响，并从多个视角对现有的法治体系进行了重构，为法治社会的构建提供必要的可供借鉴的信息。

简介：摘要电力系统网络重构时针对电力系统故障停电进行优化处理，保证电机组尽快回复工作，形成安全、稳定网架机构的重要手段。随着近年来我国社会经济的不断发展，电力系统运行安全与稳定问题得到人们越来越多的关注。在此背景下，关于大停电后电力系统的恢复，成为相关部门研究的重点问题。而基于节点重要度综合评价创新上网络重构多目标双层优化模型的构建对提升大停电后电力系统恢复质量具有重要现实意义。基于此，本文在经验总结与文献研究的基础上，就电力系统网络重构的多目标双层优化进行了研究，以供参考。

简介：我国高校二级院系的管理先后经历了教授负责制、系主任负责制、党政共同负责制。党政共同负责制虽然较好地发挥了党组织和行政两方面的积极性和创造性,但由于没有充分重视＂被管理者＂内动力和积极性的调动与发挥,存在唯上级意志、唯政绩显示、官本位意识、主观性意愿、重师轻生等问题。当前,积极推进二级院系由＂管理＂向＂治理＂的转变已经具备一定的条件和基础。高校二级院系管理体制从＂管理＂到＂治理＂的改革,既是一个事关方方面面的系统工程,更是一个需要整体设计、适时启动、不断升华的持续过程,应该从改革权力结构、明晰权力界限、构建协商机制等方面切实推进这一进程。

简介：＂互联网＋＂时代,微媒体和大数据的出现及应用为高校思想政治教育带来机遇。一些高校也开始探索微媒体、大数据在高校思想政治教育工作中的的应用,但效果不明显。为推动立德树人目标的实现,应以＂互联网＋＂时代为契机,从宏观构想和微观路径两重维度重新审视高校思想政治教育工作。

简介：习近平总书记在上海工作时就指出，上海要敢于攻坚克难，突破瓶颈制约，努力解决城乡之间的发展不平衡问题，在推进城乡一体化方面走在全国前列。

简介：复杂地层曲面构建可广泛应用于石油勘探、地质建模、地质构造分析等领域中,也是这些领域数据可视化和可视分析的重要基础。现有方法在多种类型断层处理、曲面光滑性等方面存在不足。为解决地层数据分布不规则性带来的曲面光滑性问题,本文引入几何偏微分方程的曲面造型方法开展地层曲面构建;针对多种类型复杂断层存在情况下的曲面构建问题,提出三维空间与二维平面的投影互换算法,给出了基于几何偏微分方程的多种形式断层的统一处理方法;针对复杂地层曲面构建问题,建立了相应几何偏微分方程,给出演化求解算法。实际地层数据的空间曲面构建验证了本文方法计算效率高、能处理不规则的数据分布,同时能对存在断层尤其是逆掩断层的地层面进行曲面恢复。

简介：“互联网+”是新时代下将互联网技术用于提升传统行业中的新型模式，其实质是：利用如今已经高度发达的互联网平台和IT技术，优化传统产业中的各方面，达到提高传统产业效率的目的，从而实现产业蜕变。这种模式推广到目前的高校英语教学中，形成“互联网+高校英语教学”的新式英语教学模式，推动高校英语教学的改革朝信息化方向前进。

简介：从2012年《刑事诉讼法》修改到“两高三部”颁布《关于推进以审判为中心的刑事诉讼制度改革的意见》，庭前会议规则作为一项代表着进步、高效、合理的刑事诉讼制度被确定下来，并在其适用过程中发挥着公平和效率的功能，保证了法庭的庭审实务性。然而，庭前会议规则出台四年以来，全国各地司法机关对其使用率极低、功效发挥不明显等特点逐渐凸显出来，甚至某些基层法院将庭前会议规则作为“花瓶法条”从未付诸实践。从我国庭前会议规则的实操状况出发，结合审判中心主义，推进庭审实质化，以期对发生问题的缘由予以分析并提出制度重构的设想。

简介：我国食品安全案件＂行刑衔接＂程序基本法缺失,相关规定多散见于规范性法律文件中,尚未形成完善的程序机制。＂行刑衔接＂程序机制在发起主体、移送材料、立案监督、判后执行等方面存在不足。＂行刑衔接＂程序机制不应是单向的＂流水线式＂作业模式,而应是包含监督、制约、救济在内的＂网状式＂作业模式,应确立检察机关在＂行刑衔接＂程序机制中的主导地位,赋予被害人的主体地位,构建多方位的、立体化的运行模式。

简介：'延迟退休'已成为不争的事实,学校管理要适时介入,启动'中年管理制式',从精神关怀、策划成长、实时诊断、搭建平台等方面着手,关注70后、80后教师的成长,化解中年教师成长的'职业危机',引领他们'二次起飞'。广大中年教师与其消极抵触,不如放大'中年优势效应',把延退的负能量转化为正能量,重拾教育初心,绿化成长哲学,焕发第二青春。

简介：反思长期以来关于我国“城乡教育”问题的认识论与价值论局限,共生哲学、共生价值观成为新时期的必要选择,根本就是要从哲学或方法论意义上建构起一种中国城乡教育共生观,即强调乡村教育与城乡教育作为具有不同“性格”的教育类型之间“异质共存”、互哺发展,或“各美其美、美人之美、美美与共”的关系构建。城乡教育共生实践的可能性关键在于：确立平等正义·承认正义的哲学前提,重建乡村教育,拾掘与建构乡土知识,正视“逆城市化”现象与“新乡土主义”思潮及可能出现的“教育互转”。

简介：受北京大学“研究生教育创新计划”和北京大学外国研究所共同资助，2016年10月15至16日在北京大学人文学院召开了“逻辑、悖论与哲学”国际研讨会。

简介：儿童哲学课程对培养我国学生的核心素养具有重要意义。但在儿童哲学课程中国化的过程中，课程目标模糊、教学模式化及评价片面等问题凸显。为促进儿童哲学课程在我国的推广，儿童哲学课程需重构其课程目标、提升师资力量、提高教材质量、制定评价体系。

简介：不断地自我否定是会计发展的基本形式。复式记账原理和会计确认标准是体现会计本质的两个基本元素,正是这两点将会计和其他的财务信息源区别开来。从信息使用者决策有用性角度来看,由于信息过载和缺乏可理解性,以充分披露为特征的历史成本会计受到了越来越多的责难,而以计量观为特征的预测性财务信息由于直接满足于信息使用者对企业未来的评价而深受欢迎。因此,会计的发展越来越体现出从决策有用性的信息观向计量观过渡的特征,这从近几年IASB的国际财务报告准则的制定实践和导向上,如深化对公允价值基础的运用及将更多的表外业务纳入表内核算等,体现的尤为明显。

简介：摘要哲学有其自身的特点，和其他学科相比有着较大的差异性，知识内容比较抽象，学生很难理解，更不知如何去灵活运用，高考时短又紧，我们常常叹息“学生不勤奋、素质低、能力差”。目前，我们更应该反思自己的教学，找到一条提高政治学科教师备考哲学复习部分的指导能力的有效方法，让孩子们在学习生活中体悟哲学，运用哲学道理来思考解决现实的问题，使自己终身受益！