简介：

简介：英国开放大学领跑世界远程教育的举措层出不穷，进行了三项重大改革、开发高水平课程资源、建设专业化远程教育队伍、提供国际认可度极高的质量保证，其坚持不断创新、坚持办学特色、坚持办学质量的成功经验和做法值得学习和借鉴。

简介：以北京开放大学为例，从系统文化建设角度，对开放大学文化进行研究，有利于全面理解开放大学这种文化形态，提升其大学品质。开放大学系统文化命题包含了大学文化和电大系统文化两层涵义，其中，精神文化、物质文化、制度文化和行为文化等要素，在其组织结构中，既独立发挥作用，又相互依赖；与此同时，系统文化具有与办学属性相对应的层次性。开放大学办学系统文化具有开放式、共享式的精神文化特征，信息化、网络化的物质文化特征，创新型、人本型的制度文化特征，建构性、适应性的行为文化等显著特征。它既有对内促进高校自身发展的功能，又有对外引领社会文化的功能，并在大学发展不同阶段发挥着不同的使命。

简介：一二年前，当耳机热潮开始涌动时，就听斯巴克的老总说过：“我们计划开发一款耳机放大器，这一市场值得关注”。于是在漫长的等待中，斯巴克的HA-1A型耳机放大器终于出现了。

简介：随着来自各方面的压力逐渐加大,基层开放大学如何通过有效举措,确保在激烈竞争中立于不败之地,对于学校的生存与发展具有重要意义。学校品牌、教学质量、支持服务、系统优势等是基层开放大学招生工作的要素,现分析相关要素,结合学校实际,提出一系列有针对性的招生策略。

简介：关于国家开放大学与省级开放大学的自主办学权,一直以来存在不同看法。2012年后,两级办学关系格局观基本达成共识,但也产生了“错位发展”的思维。产生这一思维主要源于国家开放大学和省级开放大学在办学关系上存在的管理模式和运行机制逻辑悖论,原因在于受主办者行政化传统思维、系统内部不完全信息博弈的影响。当下,两者应该建立一种与过去办学关系本质上不同的新型关系,“错位发展”不应成为新型办学关系的应有之义。应遵从法律法规办事,两者在独立的办学自主权基础上加强合作,国家开放大学明确具有开放教育办学自主权,省级开放大学也具有自身的开放教育办学自主权。

简介：开放大学是以信息技术为支撑开展远程教育的新型高等学校。建设具有中国特色、一流水平的开放大学,是我国不同层级开放大学共同追求的目标。新型开放大学更加需要加快转型,优化开放大学治理模式。国外五所著名的开放大学扎根于本国文化,在内部治理结构方面南非大学和南昆士兰大学属于理事会主导治理模式,韩国国立开放大学属于行政主导分层治理模式,而英国开放大学和阿萨巴斯卡大学属于共同治理模式。通过五所开放大学治理结构比较,反思转型期我国开放大学内部治理结构,探索建立以系统运行为特征的开放大学办学体系,实现多层次、多中心合作运行,充分依靠"委员会制度"的统筹,构建分工明确、联动协调的治理机制。

简介：某些特殊的前置修饰语(premodification)的使用频率日渐增加,已成为现代英语,尤其是新闻及科技文体发展趋势的一个明显特点,这与新闻及科技人员追求时效和快捷是分不开的。前置修饰语若使用得当可收到简化句式,精炼语言之功效。这里打算讨论的前置修饰语有三类:

简介：2050例孕妇中超声检查诊断为前置胎盘194例,超声诊断为前置胎盘194例,其中前置胎盘62例

简介：

简介：2050例孕妇中超声检查诊断为前置胎盘194例,超声诊断为前置胎盘194例,其中前置胎盘62例

简介：民事诉讼法第220条规定：“执行员接到申请执行书或者移交执行书，应当向被执行人发出执行通知，责令其在指定的期间履行，逾期不履行的，强制执行”。最高人民法院《关于人民法院执行工作若干问题的规定(试行)》第24条也规定：“人民法院决定受理执行案件后，应当在三日内向执行人发出执行通知书，并承担民事诉讼法第232条规定的迟延履行期间债务利息或迟延履行金”。

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简介：摘要目的探讨前置胎盘发生的因素及其对母儿的影响，加强对前置胎盘的临床认识和护理。方法对我院2006-2009年间收治的68例前置胎盘病例进行回顾性分析。结果(1)前置胎盘病例在同期孕产妇中发生率是0.60%(251/41664)。(2)正常对照病例的产后出血发生率明显低于前置胎盘病例(P＜0.05)。结论预防前置胎盘的发生是降低孕产妇和围产儿死亡率的重要措施。

简介：《义务教育数学课程标准》指出学生学习应当是一个生动活泼的、主动和富有个性的过程。自主探究是学习数学的重要方式之一。

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简介：摘要目的对前置胎盘患者的临床反应进行观察，并治疗。方法对我院自2007年2月～2012年10月收治的63例前置胎盘，进行临床分析和处理。63例中有14例前置胎盘是凶险性的。结果⑴14例凶险性前置胎盘中，有4例(31.03%)是凶险性前置胎盘并发胎盘植入。⑵产时产后出血率的比较，凶险胎盘比普通性前置胎盘者要高的多。⑶医学上大多使用手术来治疗凶险性前置胎盘。凶险性前置胎盘中有3例是子宫切除(24.1%)；而普通型胎盘前置患者的子宫切除只有1.5%。结论⑴凶险性前置胎盘患者应该避免还有并发胎盘植入。⑵对凶险性前置胎盘患者的妊娠终止时，应该在手术前做好严格的准备工作。产时产后的严重出血会使凶险性前置胎盘患者的身体和心理造成较大的伤害。⑶要使凶险性前置胎盘的发生减少，就要对首次剖宫产指针进行严密的控制。

简介：摘要目的探讨前置胎盘的相关因素、诊治方案及母婴预后，旨在改善围生期母儿结局。方法回顾性分析长宁区妇幼保健院2008年1月至2010年12月发生的283例前置胎盘孕产妇的资料。结果本组孕妇剖宫产186例，阴道分娩97例，14例新生儿窒息，17例产后出血，76例胎盘粘连，1例失血性休克，1例羊水栓塞，无子宫切除术及孕产妇死亡。结论积极分析前置胎盘的相关因素，及时诊断。妊娠期合理干预及选择合适的分娩方式，可明显改善围生期母婴结局。