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  • 简介:<正>在四川唐代的摩崖造像中,《西方净土变》有三种表现形式,兹根据它们出现的年代分别论述于下。(1)“阿弥陀佛与五十二闻法菩萨”,该图又称“阿弥陀佛与五十二菩萨像”,或称“阿弥陀五十二尊曼陀罗”,或名“五通曼茶罗”,即以阿弥陀佛为中心,图绘五十三尊佛、菩萨像的曼荼罗(即佛一尊,菩萨五十二尊)。六朝至隋唐的阿弥陀佛为中心的“西方净土变”不少,这种组合是最早的一种净土变相。

  • 标签: 阿弥陀佛 摩崖造像 西方净土变 四川 菩萨 寻杖
  • 简介:昙鸾大师(476-542),山西雁门(今代县)人。十四岁登五台山寻访灵迹,“备睹圣贤,因而出家”。出家后广学经论,精研佛学,对中观学派、瑜伽行派及佛性学说很有造诣。为访陶洪景长生仙术到梁朝都城建康(今南京),被梁武帝萧衍(464-549)召见讨论佛性,备受梁武帝称赞,称“北方鸾法师”为“肉身菩萨”。昙鸾大师受到著名道家陶洪景的盛情接待,赠与仙经十卷。

  • 标签: 大师 梁武帝 出家 建康 都城 萧衍
  • 简介:昙鸾大师(476—542),山西雁门(今代县)人。十四岁登五台山寻访灵迹,“备睹圣贤,因而出家”。出家后广学经论,精研佛学,对中观学派、瑜伽行学派及佛性学说很有造诣。为访陶洪景长生仙术到梁朝都城建康(今南京),被梁武帝萧衍(464—549)召见讨论佛性,

  • 标签: 大师 昙鸾 奠基人 净土宗 中国 五台山
  • 简介:本文通过对云栖寺的沿革、净土八祖莲池大师事迹以及佛教在构建和谐社会中的作用等论述,建议将现址杭州工人休养院迁出该地,以恢复云栖古寺这座历史上颇有影响的佛教名刹,使杭州佛教文化遗产这一重要资源发挥其应有的作用。

  • 标签: 云栖寺 重建 净土八祖莲池 佛教 和谐社会 文化遗产
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  • 简介:为了让孩子的入园衔接更自然顺畅,我觉得有必要带她去参加早亲子活动。在走访了多家早教机构后,我最终选了市妇联亲子学苑。因为学苑的“从游戏中学习”的理念与我的想法很契合。

  • 标签: 早期教育 学前教育 幼儿教育 教育环境
  • 简介:摘要教育是复杂的、不可言尽的,同时又是那么至关重要。虽然,教育者们不能明确的定义教育是什么,却能确切的知道教育是指向人的实践活动。自杜威以来,以学生为中心的观念深入人心,学生的主动性、创造性成了教育者们激发的重点。教育者的最高期望便是学生学会自主学习,的终极目的是不

  • 标签: 教育自主学习课程
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  • 简介:以诗歌、对联形式对受教育者进行教育,是我国的传统教育形式。我国有不少名家和教师,运用此种教育形式,收到了较好的教育效果。老一辈无产阶级革命家、教育家徐特立同志,就是诗的典范。早在湖南第一女子师范学校任教时,就在学生自修室通往教室、饭堂的过道上,悬挂小黑板,用于诗。针对学生道德品行的好坏,写诗于黑板上,进行表扬或批评,说服或鼓励,收到良好的教育效果。这些诗,后来搜集在《校园百咏》里。

  • 标签: 诗教 教育效果 道德品行 传统教育 女子师范学校 先主
  • 简介:古人云:“疑是思之源,思是智之本。”教育家陶行知更是通俗地告知:发明千千万,起点在一问。可见,创新首先要会问。爱因斯坦曾说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”如果一个人不能敏锐地发现问题、大胆地提出问题,就不能深入地分析问题并创造性地解决问题,自然也就无法进行探究活动。因此,在语文教学中,要始终把培养学生提问题的能力放在重要的位置。

  • 标签: 爱因斯坦 提出问题 探究活动 语文教学 陶行知 教育家
  • 简介:什么”和“怎么”是课堂教学的基本问题。“什么”指学生学习内容的确定.“怎么”指用何种策略和方法让学生学得好。评价教师的课堂教学要紧紧围绕这两点展开。

  • 标签: 课堂教学 学习内容 学生 教师
  • 简介:一节体育课下来,器材一收,教案一合,就算完结了吗?没有。有经验的教师还要认真地进"后思",回顾、审视自己教过的课,择其要者收入笔底,这就是人们常说的写"后"。

  • 标签: 思教 谈教思
  • 简介:在应试教育的模式下,老师授课形成了猜题、解题技巧、讲类比习题的模式,学生的学习方式变成了对题型、套解法、多做题的模式,结果“培养”了一批高分低能的学生。在新的教育形势下.如何变学生被动的学,改为学生主动的学.成为每一位教育工作者教育教学研究的重点。

  • 标签: 教育教学研究 教育工作者 应试教育 解题技巧 学习方式 高分低能
  • 简介:摘要阅读教学是语文教学中的重中之重,良好的阅读能力不仅能够让学生更好地把握整篇文章的大意,也是能让学生更好地把握文章所要传达的感情,而小学阶段阅读教学的教育更是对小学生有着启蒙的意义。

  • 标签: 阅读兴趣方法指导主动权 本领
  • 简介:【摘 要】习近平总书记就教育革新发展内容,开展一系列新的阐释,对于我国教育教学事业的进一步发展带来了极大的影响。习近平总书记的教师观念激励着我国广大教师的教学行动,已成为教师信念强化的重要动力。在新时代发展背景下,教师的社会发展促进作用更大,教师在社会上的地位也会逐步提升,同时也对教师提出了新的要求,教师不仅要为学生传授知识,同时也要在教学中贯彻立德树人,为社会的发展培养德智体美劳全面发展的人才。

  • 标签: 教师 立教之本 兴教之源
  • 简介:随着上海二期课改的深入,变“为”为“为学而”己逐渐为大家所认同。“学习设计”的理念关注学习者的个体差异,突出了学生在教学活动中的核心地位,关注了学生学习过程的综合性和学习成效的最优化。因此,我们在进行备课设计的过程中,遵循“学习设计”的理念,在认真解读新课程标准的基础上,

  • 标签: 为学 学习设计 新课程标准 二期课改 个体差异 教学活动
  • 简介:文成公主作为汉族文化的重要使者远嫁西藏,带去了中原的文化、各种技术以及许多能工巧匿,这些工匠与藏族艺术家在长期相互借鉴与吸收的过程中创造出许多艺术瑰宝。斯坦因第32号收集品绢画《药师净土变》正是这种共同合作的结晶。本文通过对该幅绢画"药师佛"以及身边"日光菩萨"的艺术语言分析,探析汉藏艺术相融呈像的情况。

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  • 简介:反对净土宗的念佛往生说,及得念佛三昧往生净土者,在善导的净土思想中

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  • 简介:6月5日,由中国社会科学院世界宗教研究所、中国宗教学会、山西省社会科学院、三晋文化研究会主办,太原蒙山大佛风景管理中心、三晋都市报、晋祠宾馆、三晋国际饭店承办,中国社会科学院书画协会、日本同朋大学协办的"首届蒙山文化艺术与净土思想研讨会"在山西太原举行。

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  • 简介:警局名称:江苏省宿迁市公安局宿豫分局地理位置:宿豫区环抱宿迁市,与江苏省徐州市、淮安市、连云港市三个市均相距100公里左右,交通便捷地域特点:宿豫区气候宜人,有烟波浩渺的骆马湖、国家级重点文物保护单位——皂河乾隆行宫等旅游观光景区,京杭大运河纵贯南北,空气纯度常年达到国家一级标准辖区面积:近700平方公里总人口:近50万人总警力:340余名民警(包括40余名女警)

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