简介：叶宪祖是晚明优秀的剧作家,一生创作戏曲三十种。他的传奇代表作《鸾鎞记》在创作手法、人物塑造、情节构思和结构安排等方面都取得了很高的成就,显示出该剧独特的艺术风格。

简介：

简介：新闻的倾向性和艺术的情感性是有相通之处的，二者都源于个体的主观意识。任何事物没有绝对的客观和绝对的理性，个体的生活经历、价值取向}ka-2~情感等主观意识都将影响新闻工作者和艺术家的思想及其判断。

简介：纳尔逊·古德曼（NelsonGoodman，1906—1998）是二战以后美国最重要的分析美学家之一。他研究领域宽广，包括哲学、语言学、美学、科技哲学等，其著作《事实、虚构和预测》（Fact，FictionandForecast）被列为“过去50年最重要的西方哲学著作”之一。

简介：摘要语言在课堂教学中发挥重要作用，知识需要依靠语言来传递，师生之间的沟通与交流也离不开语言，更重要的是不同的语言应用方式将会使课堂教学产生不同效果。小学数学是小学阶段的一门重要学科，提高小学数学课堂教学语言艺术，能够有效提高小学数学课堂教学的有效性。

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简介：斯威夫特的《格列佛游记》是一部非常重要的现实主义小说,它通过描写主人公在四个国家中的遭遇和见闻,借助反讽的修辞手法揭露并讽刺了英国统治阶级的腐败和罪行。同时,这部小说通过狂欢化的特征,表达出了作者对人与人之间平等的渴望以及对理想君主、理想人格和理想生活的追求。一、《格列佛游记》的反讽艺术在《格列佛游记》中,主人公格列佛与鲁滨孙一样,是一个本来就十分喜欢冒险,不甘于寂寞和无聊

简介：专门为新加坡演员进行培训的雨林影视工作室艺术总监李萍日前对新加坡的华语教学提出了建议，她建议，遇上故事性较强的课文，教师可以把它改编成戏剧小品，让学生通过演出的方式来掌握新词汇，以便激发他们对学习华文的兴趣。

简介：摘要在班主任的德育工作中，往往形成一种思维定势，即谁找学生谈话谈得多，谁的工作就会被认为做得仔细，做得好。当然，谈话是班主任工作中不可缺少的重要组成部分。但并不意味着无声方式可有可无。恰恰相反，在德育工作中，还应该利用心理学的一些知识，多运用一些无声技巧。

简介：陈先发作为'中间代'的诗人,基于诗人自身的个体经验和日常生活的感受,秉持着'关注现实,诗以载道'的诗歌精神,对当代社会具有深刻的批判性,并试图寻回儒侠并举的古典精神;对现代人的精神困境——生命渺茫的宿命感,存在的迷失,反抗的无力,具有清醒的认识和理解,并试图以一颗'致良知'的诗心,修复业已散失的道统,挽救异变和沦陷的人类,在残酷现实中找到希望之光。

简介：摘要在课堂教学中，教师的语言表达,是教学艺术最重要的组成部分,它直接影响着教学的效果。要想提高教学效果，就必须研究教学语言。作者立足教学实践经验，就如何运用数学教学语言谈了几点看法。

简介：废名诗歌因其过分超脱奇僻，而又无人能解，被看作是新诗中迷人而又难启的黑箱。的确如此，废名诗歌晦涩艰深，即使像周作人、刘半农、艾青这样的高明之士都感到难以捉摸，但废名诗歌又自有一种超凡脱俗的才情，神秘而又美丽。实际上，废名诗歌之所以迷人而又难启与诗人大量运用陌生化的艺术手法进行诗歌写作有紧密关联。这些陌生化的艺术手法，打破了读者正常的顺势思维，增加了诗歌的阻拒力，把读者抛入一个陌生黑暗而又美丽异常的诗歌境界，所以才会感到进入一个迷人而又难启的黑箱。

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简介：艺术创作是一项复杂的精神活动，艺术家创作兴奋点能否形成，是他们创作优秀作品的关键所在，而兴奋点的形成原因往往是多方面的。笔者以为，艺术家生活中的“精神落差”则常常是作家创作兴奋点形成的至为重要的原因。所谓“精神反差”，就是指创作主体在其生活历程中经历的两种或多种富有变化的、甚至截然不同的文化或生活方式。

简介：<正>读鲁迅的小说,我们都会感到内涵丰富、语言洗炼、隽永深刻、余味无穷。对于鲁迅作品的艺术效果,人们已经从多方面做了不少有益的探讨和卓有成效的研究。为了进一步学习语言大师运用语言的非凡技巧和才能,本文试图从鲁迅小说中副词的精心选用这一角度来学习鲁迅高超的修

简介：摘要教学是一门艺术，课堂的导入则是打开艺术之门的“金钥匙”，也是课堂教学的重要环节，好的导入不仅能引起学生的注意、打动学生的心，产生情感共鸣，而且能拓宽学生的知识面，激起学生的学习兴趣，所以，正确运用导入艺术，也是音乐课堂教学的一个重要目标。

简介：在改革的大潮中，各种大型经济项目不断孕育、诞生。这些项目在怀胎前都必须经过“可行性研究医生”把脉论证，写出研究报告，评出最佳可行性方案，方可立项实施。

简介：摘要通过在小学语文课堂教学中师生之间沟通艺术的探究，能够推进学生与教师之间的关系，教师充分了解与理解学生，将学生的实际情况应用于教学过程中来，能够有效地强化课堂教学效果，提高学生语文学习能力。由此可见，进行师生之间沟通艺术的探究是非常有必要的，它能够提高学生的语文学习能力，提升学生语文水平。

简介：一百多年以来,《一千零一夜》从文学改编为艺术的历程理应成为研究的课题之一。考察《一千零一夜》从文学到艺术近两个世纪的演化过程,为跨艺术研究提供可资借鉴的案例。

简介：20世纪80年代中期，中国文坛进入一个激荡、活跃的转型期，在中西文化猛烈碰撞、交融和渗透的历史境遇中，西方后现代作家的创作理论和创作实践都对中国作家的创作发生重要影响。马原、余华、格非、洪峰、残雪、孙甘露等一批作家以先锋姿态闪亮登上文坛，其新奇的创作不仅对传统的小说观念和审美规范产生了前所未有的冲击，