简介：摘要近年来，传统文化成为我们教育中的特色，传统文化的魅力伴随着时间的推移，逐渐让我们深刻意识到，笔者认为传统文化可以为德育教学增色，传统文化的魅力伴随着德育的渗透而不断延伸，本文从三个方面展开阐述诵读经典名著，吸收养分；重在体验，关注传统节日；践行传统文化礼仪，知行合一。

简介：摘要中学生作为未来社会主义建设的接班人，是国家和民族的未来，他们不仅要掌握丰富的科学文化知识，还应具有良好的道德品质，做到全面发展。中国传统文化是中华民族五千多年积累的丰厚的精神财富，蕴含了丰富的德育思想，它培育了中华民族精忠爱国、艰苦奋斗、淡泊名利、诚实守信等优良品质，对中学生道德品质的提高具有重要意义。因此，高中德育理应植根于优秀传统文化这个宝藏，从中汲取营养和智慧，培养高中生的道德素养，唤起孩子们的民族文化自觉，从而起到滋养品德情操的作用。

简介：摘要多元集纳，自强创新的鱼龙文化是外事人所倡导的一种传统文化，她蕴涵着励志、和谐与包容的精神内涵，是激励外事学子精神源泉。在这种精神文化的熏陶下，是我们外事学子永恒的追求，外事学子最终成就“鱼”化“龙”的伟大梦想。

简介：摘要 传统文化在中华民族五千年悠久的历史长河中源远流长、博大精深，它是中华民族的瑰宝，是民族精神的精华，是现代文化的基石。

简介：传统文化是广告文化生存的环境之一,广告创意必然会受到传统文化的影响.国际品牌的中国市场本土化传播的成功案例和国内优秀广告可以证明:传统文化丰富的内涵是广告创意的源泉.但是对传统文化在广告中随意拼接、简单复制则会影响广告的诉求效果并导致文化异化.寻找广告创意与传统文化的契合点,关键在于广告创意要把握好民族文化心理,要对传统文化有所扬弃和创新.好的文化内涵还需好的广告表现和制作.

简介：今年8月6日是中国伟大的文学家欧阳修诞辰一千周年纪念日。欧阳修对滁州有特殊的意义，滁州市及滁州人民对欧阳修文化遗产的继承和发扬有义不容辞的责任。为纪念欧阳修千年诞辰，滁州市组织了多项活动，邀请了各方专家、学者，缅怀欧阳修的文学成就和历史贡献，着重挖掘欧阳修思想和文学成就的当代意义，立足于构建社会主义和谐社会，创建社会主义现代文化，服务地方经济和社会发展。

简介：

简介：生活再清苦礼数不能少许多认识任祥的人，只以为她是当年最著名的青衣顾正秋与台湾前财政厅长任显群的女儿，又是台湾最著名的建筑师姚仁喜的太太，却不知任祥的父亲任显群曾经因政治原因被捕入狱过两年半。后任显群假释出狱，但被警告他们夫妇不可于公共场合露面。

简介：中国传统文化历史悠久、博大精深、源远流长。从伦理价值层面看,中国传统文化的精髓主要可以概括为君子文化、尚贤文化、耻感文化、礼仪文化、忠孝文化、爱国主义以及人道主义精神等,它们都是中国传统文化现代化的宝贵资源。

简介：近年来，传统文化复兴浪潮愈演愈烈，社会上、校园里掀起了一股学习传统文化的热潮。人们自发地组织国学诵读活动，在诵读声中，国学经典润物细无声般潜入孩子的心灵，影响着青少年一代的成长。随着日益高涨的国学热情，《论语》《三字经》《弟子规》等国学经典已经悄然走进中小学的课堂，

简介：潮汕传统文化有其积极、进步的优秀成分,也有消极、落后的因素.对潮汕传统文化的扬弃,符合文化发展的一般规律,是推动潮汕文化发展的需要,对文化建设具有十分重要的战略意义.必须坚持“吸其精华,去其糟粕”以及传统守成与现代变革等原则,正确处理好传统文化与现代文化、本土文化与外来文化、主流文化与亚文化等文化关系,解放思想,更新观念,科学谋划,加强对潮汕传统文化的发掘、整理和研究,促进潮汕传统文化与潮汕现代文化的有机结合,着力培养潮汕传统文化的传承人和研究人,积极开展文化交流,建立激励机制,科学有效地对潮汕传统文化进行扬弃.

简介：2009年起，临河第一职业中专学校将优秀传统文化渗透到学校德育中，借助优秀传统文化的教育优势。夯实了学生品德发展的根基，提高了学生品德发展水平，增强了德育工作实效性。在学校德育工作中引入优秀传统文化．就是为学生寻找品德修养的传统渊源，疏通学生品德发展的文化源泉。以学习践行优秀传统文化为有效载体，深化现代文明，有利于解决当今青年学生中存在的道德错位与缺失问题，将使学校德育走出困境；以博大精深的优秀传统文化充实和丰富德育的内容，将使学校德育焕发出强大的生机与活力。临河第一职业中专学校几年来学习践行优秀传统文化活动证明了这一点。

简介：习近平总书记指出，中华文明不仅对中国发展产生了深刻影响，而且对人类文明进步作出了重大贡献。中国优秀传统文化中蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示。文化传统是历史的，更是当代的。继承和发扬优秀传统文化，因为它是我们的精神渊源，对我们的当下生活和未来命运有着巨大影响。在看似已经远离我们的文化传统中，藏着开启思想、精神“死结”的钥匙。

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简介：摘要：传统文化教育再次为教育部所重视，然而，对于当下的多数小学语文课堂来说，传统文化教育尚存很多纰漏，已不能适应新时代新形势下的需求。为此，想让传统文化真正走进小学语文课堂，首先要明确传统文化进课堂意味着传统文化教育的常态化，其次要在教学方式上有所创新，探索更适合当代小学生的教育方式，从系统性、趣味性和多元性三方面入手，让传统文化为小学生们喜闻乐见。

简介：早就听说被誉为“中华一绝”并被列为世界级非物质文化遗产的泰山皮影戏非常精彩,但遗感的是一直没能去现场观看。于是,这个暑假一到,我就迫不及待地让爸爸带我去看了一场原汁原味的泰山皮影戏。2017年7月10日晚上,吃过晚饭后,我们早早地来到泰安岱庙南门附近的皮影戏演出剧场。因为时间比较早,现场的观众还不是很多,我们就先欣赏了现场的皮影戏宣传资料和演出道具。

简介：新平县的傣族分傣亚、傣洒和傣卡三个支系。傣洒和傣卡族人的命名有一定的规律可循,一个人的名字内容几乎展示了性别、排行、长相等。傣洒曼秀的原始宗教内容丰富,形式多样,祭寨神树、祭猪鸡竜树、祭旗神、送火神等多种多古老的原始宗教活动一直沿续至今。

简介：摘要：十九大的组织与开展，使得我国在整个发展历程中有了一个新的征程、新的身份，即中国特色社会主义时代即将到来，此时，中国共产党以及有关部门最关键的工作就是要想方设法的在预定周期内实现小康目标，并在新时代环境下争取让中国特色社会主义发展的伟大胜利成为现实。李大钊是中国共产党的组织者之一，同时也是一名优秀的共产党领导人，他的内心，除了爱国，就是爱党，而且不断的学习各种先进思想和理论，敢于突破和创新，因此李大钊提出的诸多理论和思想都为我国新时代建设带来了宝贵方向和内容，更为实现新时代各项任务奠定了重要基础。在此次研究过程中，笔者将不再基于传统的叙事思路进行阐述，而是通过夹叙夹议的模式进一步对李大钊精神予以分解和分析，然后按照社会发展诉求与趋势，来强化李大钊精神在新时代下的发展现状和意义。其中，笔者主要基于李大钊精神中的爱国、批判、个性解放意识等方面来进行研究，这些方面可谓是李大钊精神中的重中之重，通过对这些方面的研究，能够让这些传统的精神财富来促进时代任务的有序推进和实现，而且也希望对这些内容的研究，能进一步填充有关理论中的不足。所以，通过此次分析，一方面能让我们更加直观和全面的了解中国传统文化，另一方面还能够更理性的看到中国传统文化与马克思主义的相结合之路。