简介:摘要:培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准。落实立德树人根本任务,必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、不可割裂。[1]课程思政建设,就是要将价值观融入知识传授和能力培养之中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观,是人才培养的必备内容。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调“用好课堂教学这个主渠道,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”的教育新理念。[2]“地基与基础工程施工”课程是一门专业核心技能课程,过去教师往往更加注重培养学生地基基础工程施工的基本知识、工艺流程和施工原理和地基基础工程施工图交底、施工管理、质量验收等职业技能。但缺乏对学生思想政治方面的培养。本文将从“地基与基础工程施工”课程入手,立足于立德树人的根本任务,以社会主义核心价值观、 中国梦、工匠精神等为指引,围绕建筑工程技术专业人才培养目标,结合建筑行业职业资格认证要求,通过教研活动,深入挖掘本课程的思政元素,寻找本课程教学内容与思政教学内容之间的结合点,通过融合、渗透的方法,有目的、有计划的将思政教育实施于课程教学中。
简介:摘要:新工程建设顺应时代发展趋势,对人才培养提出了更高要求。《房屋建筑学》课程设计在土木工程专业学生理论知识与工程设计实践相结合中起着非常重要的作用。本文从确立目标、选择内容、灵活的教学方法、有效的教学评价等方面为住宅建筑课程设计改革提供了理论依据。运用该模式指导《房屋建筑学》课程设计的教学实践,可以激发学生学习的主动性和创新性,提高教学效果。
简介:摘要:《市政工程计量与计价》是市政工程技术专业中的重要课程之一,它涉及到市政工程项目的工程量测算和成本控制。实训教学在该课程中具有重要的作用,可以提高学生的实践能力和专业素养。本文将探讨《市政工程计量与计价》课程实训教学的研究,探讨如何有效地组织实训活动、优化实训内容和方法,提高学习效果和培养学生的应用能力。