简介：通过将群体沟通的规则和意见调整的方式,抽象成为多智能体组织中的智能体相互作用关系和个体决策函数,通过构建多智能体模型,模拟分析了群体不同的沟通特性和沟通策略对群体沟通最终意见模式的影响.研究表明,个体之间的相互包容度高到一定程度的时候,群体通过沟通可以形成一致意见;个体接受他人意见的程度高低对群体沟通意见形成的最终模式影响不大,但对意见最终模式形成的快慢影响大;全局沟通可以达成清晰集中的意见,但沟通需要时间长;部分成员沟通形成相对集中的意见所需沟通轮次多;组织管理上的分权不利于群体达成集中的意见,而集权可以获得相对集中的意见.

简介：摘要随着社会的不断发展以及科技水平的不断提升，安全生产信息平台项目的目标也越来越明确，其主要目的就是运用现代信息技术手段，通过改造或新建业务系统，对信息平台相关的业务流程、业务标准进一步的优化，使得内部的系统整合更加科学、合理。真正的实现资源共享，构建责任落实，对相关的工作环节实现监管到位，设置合理、及时的预警，随着安全生产信息平台项目需求的不断明确，项目建设管理工作也越来越附有挑战性。本文主要对安全生产信息平台项目需求以及沟通管理进行探讨与研究，指出一些明确性的建议，旨在为促进我国安全生产信息平台项目的健康发展。

简介：摘要本文就是以我国在公共危机传播中的政府和传媒的沟通作为研究对象，通过探析在公共危机中政府与媒体有效沟通策略、技巧，找寻公共危机中信息传播规律以及政府与媒体互动规律。

简介：在幽幽的历史长河中，“圆”这个图案被很多的艺术载体所运用。观察“圆”这种艺术形式的历史足迹，分析它在传统图案中的运用方法，会使我们更加了解“圆”的魅力，发现其内在无穷的艺术生命力，这对当今的艺术创作会起到重要的指导意义。

简介：摘要根据小学生的心理发展特点，结合教学实践，对如何在课堂教学中对学生进行认识学习规律的引导和掌握学习方法的指导进行了思考和研究，并在阅读教学中进行了学法（即阅读方法）指导有效途径的探索。

简介：

简介：教育心理学告诉我们中学生的学习动机往往呈现非明确状态，因而其学习兴趣就显示出波动性。这需要教育者不断地激发学生的学习兴趣，逐步使其学习动机趋于明确和稳定。爱因斯坦说“兴趣是最好的老师”。苏霍姆林斯基说“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣”。可见学习兴趣在传授知识过程中是至关重要的。本文立足中学英语学科，谈谈教学中的“激趣”艺术。

简介：景观设计已成为开发和建设中必不可少的一个环节，本文从景观设计的特点、景观设计的构成要素、景观设计要应对的问题等几个方面对景观设计的艺术和技术进行了阐述。

简介：季摩菲耶夫说“艺术创作永远是一种虚构，臆造，没有它也就没有艺术。”高尔基正确地指出“夸张是艺术创作的基本法则。”艺术夸张的目的就是强化突出美的因素，缩小和简化丑的东西。经过夸张处理后的画面会使人赏心悦目，也能使艺术作品的精神内涵和艺术效果更突出，更鲜明，更动人。

简介：摘要在舞台表演当中，对于音响效果的设计可以说是其中的关键性内容，将直接影响到舞台演出效果。在本文中，将就舞台音响效果的艺术设计要点进行一定的研究。

简介：现在我国高等职业教育迅速发展，高职教育不仅要强调技能的培养，也要重视智能的培养，这样才能全面适应社会发展的需要。重视服装艺术设计专业的智能培养，是我国服装产业发展、行业结构升级及地区性经济转型的必然要求，是实现培养优秀服装艺术设计人才的必然途径。智能培养作为服装专业的重要课题，无论从教学思路还是教学方法上都要进行积极的探寻和摸索，智能培养必将为服装艺术设计专业的教学创造更大的空间和挑战。

简介：

简介：教学是科学，也是艺术。可是，课堂教学结构的科学性并不等于课堂教学的艺术性。语文课堂教学艺术性在于充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。教师的主导作用表现在在教学过程中发挥引导、疏导、诱导、辅导的作用。要发挥好学生的主体作用，就要把学习的主动权交给学生。

简介：摘要我国文化建设事业深入发展，为了让群众享受文化的福祉，还需突出文化建设的品牌化与特色化，提高大众文化自信与艺术修养。但群众文化艺术普及是漫长且系统的工程，面对实践中的经费不足、人才缺失与普及盲区等挑战，创新文化信息传播机制、社会参与成效提升机制等意义重大，以进一步完善群众文化艺术普及机制，满足社会现代化建设，对文化事业发展提出的要求。

简介：李贺开创的“长吉体”诗歌在唐诗乃至中国诗歌史上都具有重要价值。本文尝试从李贺的人生遭际与古代名讳制度的关系入手，分析李贺诗歌的艺术特色和审美价值，并对其成因进行简要探析。