简介：分析了青奥会目标、媒介社会责任及青奥媒介传播面临的困难与挑战，解读了青奥传播与当前体育媒介传播现状之间的矛盾与抵牾。为实现青奥会目标，当下体育媒介要以社会责任为指导，将青年人作为受众主体，淡化商业色彩、规避媒介“隐性麻醉”的负面作用，注重媒介文本定位与文化品质，发挥媒介“社会公器”与“议程设置”的功能。

简介：随着中国女排连续两次夺取世界冠军，女排热在我国再度升溫。面对渐渐临近的2008年北京奥运会，人们开始将目光投向了女排后备人才库。北京仙灵骨葆女排年仅17岁的副攻手薛明开始浮现在人们眼前。

简介：实现善治成为近年来西方体育组织管理的重要追求,为此,它们制定并实施了诸多原则和标准,如民主、问责、权力制衡、透明、团结等。这一思潮也影响到我国学者对中国体育治理的探讨,但我国学者视野中的善治并非只针对职业体育,而是整个体育事业。西方善治的某些原则生搬硬套至我国的大体育上并不完全适合,学校体育和社会体育应具有不同于职业体育的善治目标。中国的体育治理现代化是大体育的治理,如学校体育、社会体育、职业体育既各有不同定位又要协调发展,坚持中国共产党的领导等。

简介：从人才学角度出发,以社会需求为视角,对中国朝鲜族聚居区延边州体育人才现有情况和社会所需情况及体育人才培养系统的培养模式、专业设置、课程设置做了系统调查,结果表明延边州体育人才培养目标、课程设置、培养规模等与社会对体育人才需求之间存在着矛盾。应改变单一的体育人才培养模式和部分陈旧的教学内容,以适应社会发展的要求。

简介：采用纵向研究对广东省457位高职生进行考察,探讨锻炼目标内化对高职生锻炼行为（近期锻炼和锻炼坚持）的作用及其途径,即锻炼自我决定动机和锻炼基本心理需求的中介作用,以及这些作用途径的性别差异。结果发现：1）锻炼目标内化对高职生近期锻炼和锻炼坚持具有正向的预测作用,其作用的序列顺序为：锻炼目标内化→锻炼自我决定动机→锻炼基本心理需求→近期锻炼和锻炼坚持;2）在这一作用途径中,锻炼目标内化对高职生锻炼坚持的解释优于对近期锻炼的解释;3）锻炼目标内化对高职生近期锻炼和锻炼坚持的作用路径存在性别差异,主要表现在锻炼目标内化对女生锻炼自我决定动机的影响比男生明显。

简介：采用文献资料法、访谈法、分析比较法,针对目前教育部提出的多元化体育课程目标,初步建立多元化学生评价体系,同时提出学生评价的方法和手段.

简介：通过对我国省属高校运动训练专业培养模式的分析,以及专业培养目标和课程计划改革取向的探讨,研究得出我国一些省属高校运动训练专业人才培养模式的发展,多数正处于由专才教育向通才教育发展的转型期,未来会向通专结合模式发展.提出我国高校运动训练人才培养模式的发展途径：必须改革目前省属高校运动训练专业培养模式,逐步构建以素质教育为核心,知识教育为主线,能力培养为重点,人文精神为支撑,专业教育为基础的口径宽、适应广、能力强、素质高的复合型人才培养模式.

简介：未来高技术战争的高度机动性要求作战人员要具备良好的身体素质,本文从质量建军的角度出发,重点阐述在现代高技术战争的条件下军事体育人才培养的目标、方向和要求,提出优良的政治素质、掌握高科技知识和具有较强的环境适应能力是现代军事体育人才培养的主要内容。

简介：６月１７日将在日本举行的国际排联奥运会资格赛,是重新组建的中国女排首项重大赛事,关系到中国队能否参加悉尼奥运会的命运。从中国队参加过的历届奥运会来看,中国女排都是在第一时间就取得了参赛资格,本届是惟一的一次,要靠资格赛成绩来决定,而这项赛事又是中国队进入奥运会最后的跳板。这无疑成为人们关注的焦点,那么,主教练胡进怎么看待这项赛事呢?进军奥运和力争冠军本次国际排联奥运会资格赛及亚洲区预选赛的参赛队伍,除亚洲的中国、韩国和日本队外,还有未获得资格的欧洲、南美和北美强队:荷兰、克罗地亚、意大利、加拿大、阿根廷队。获得本次比赛最好成绩的亚洲队及其余三支名次列前的队伍,将踏上悉尼奥运会最后一班车。胡进认为,中国队在世界排名应该是第４至第６位,排在前面的古巴、俄罗斯、巴西队均已取得了奥运会资格,中国队在资格赛中取得进军奥运会的入场券,应在情理之中。但是,认为“中国队没有问题”的看法也是不对的。因为,中国队与意大利、韩国、日本等队相比,以往虽胜多负少,但并没有绝对优势,不是怎么打都能赢,以往取胜都是在两三分之间。所以本次比赛我们提出:取得奥运会资格是最低限度,为的是做到心里...

简介：费菲最近很忙。5月14日，他将远赴荷兰鹿特丹，参加世界健美邀请赛，为此他正积极备赛。去年，费菲报名参加了2012中国年度健身榜样评选，年过不惑的他成为这项比赛历史上年龄最高的参赛者，最终如愿获得2012中国年度十大健身榜样的殊荣，一战成名。近日，费菲欣然接受运动营养品牌美瑞克斯的专访，回溯自己几十年的漫漫健身路。

简介：运用文献资料、问卷调查及实验法对沈阳体育学院新闻学专业308名学生进行测查,探索激发学生学习内驱力的有效方法。研究结果表明：学生学习状态需要调整,学习内驱力需要激发;基于目标设置理论构建的新闻学专业学生学习激励模型适合该群体大学生学习需求,验证了目标设置能够很好地预测新闻学学生学习内驱力并改变其学习态度的合理性;教学实验验证了设置目标对于促进和增强学生持久学习内驱力的有效性,是激发学生学习动机的有效手段。

简介：采用文献综述法、比较分析法,对目前高校体育教育人才培养中的缺憾和新世纪高校体育教育专业人才培养目标与方向定位进行了论述.结果表明,高等体育教育专业,要适应新世纪人才市场的需要,就必需打破以往单一的培养模式,以社会需求学科体系,学生发展为基本培养框架,以优化课程结构体系,更新教学内容、拓宽课程设置、强化人文素质为基本依据,适应未来需要的厚基础、宽口径、高素质和重创新能力的复合型体育教育专业人才.

简介：采用不同难度的目标设置分组（L、M、H、N组）对网球运动员发球准确率及运动自信心影响进行实验研究。目的：探讨目标设置对运动员发球准确率及运动自信心的影响。结果：目标设置训练能够提高网球运动员发球准确率及运动自信心；中等难度目标设置训练（M组）对提高网球运动员发球准确率更为有效；网球运动员发球准确率提高的进程符合运动技能形成的基本规律。结论：目标设置训练能够有效提高网球运动员状态运动自信心；对运动员特质运动自信心影响不显著。建议在网球运动训练中针对性地运用目标设置训练，以更好地促进运动员运动成绩的提高。

简介：我国经历了长期的历史历程,已确立了“从体育大国向体育强国迈进”的体育发展战略目标,并已融入了“中国梦”的全新内涵.“中国体育强国梦”已成为“中国梦”的重要组成部分和实现“中国梦”的重要推动力.“体育强国”是各国自定自评的体育事业发展远景目标和规划,并不存在国际间的“体育强国”评选体制和机制.我国两次“体育强国”战略目标的提出和实施尚存在一定的“不确定性”.实现“中国体育强国梦”必须与实现“中国梦”一样,充分保证党的绝对领导,与实现“中国梦”同质、同步,并以实现“中国梦”的“两个百年”为依据,分阶段进行规划;提出“体育强国”发展战略目标应有自己明确的评价指标体系、实现目标的时域节点和中长期发展规划;必须坚持从中国国情出发,走中国体育发展之路,不仅要有“时代体育精神”,而且还要大力弘扬“中华体育精神”;实现“中国体育强国梦”必须以满足人民群众日益增长的体育生活需求为主要目的,充分依靠全国人民的齐心协力,凝聚“强国强民”之魄力,其发展成果必须更多、更公平地惠及全国人民.

简介：阐述了体育运动中目标设置有效性研究结果中存在的不一致现象,并分析了这种不一致结果产生的原因,指出今后的研究应确定最佳的难度水平、进一步考察中介变量与目标有效性之间的关系以及探讨目标设置过程与目标有效性之间的关系.

简介：在2004年雅典奥运会上，美国人加特林一鸣惊人，以9秒85的当年世界最好成绩实现了他人生的最大梦想——奥运会男子百米冠军。也就是从那个闪光的时刻开始，加特林的名字便如雷贯耳，与美国历史上最伟大的“男子百米飞人”欧文斯、莫劳、海斯、刘易斯和格林齐名，从一个普通人一跃成为名人。

简介：作为院校军事教育的重要组成部分,军事体育训练更应适应联合作战对指挥人才培养的需求,随着＂能打仗、打胜仗＂目标的提出,军事体育教育训练也应重新思考和定位其新的发展途径。

简介：采用问卷调查、访谈等研究方法,对山东省体育产业的现状进行调查研究,发现山东省体育产业的发展迅速,体育本体产业已经初具规模,体育产业的相关产业有待进一步发展.结合我国和国外体育产业发展现状的分析,针对山东省实际情况,提出2010年体育产业战略目标及切实可行的发展对策.

简介：以“山东省农村体育”为研究对象，采用文献资料、实地调研、社会调查、逻辑分析等研究方法，对农村体育发展的影响因素进行分析，并借助社会主义新农村建设的平台，对山东省农村体育发展战略进行探讨，旨在为促进山东省农村体育的健康可持续发展提供参考。