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  • 简介:今天,老师布置了这样一道家庭作业——向父母表达爱。爱在心口难开,内向的我觉得十分难为情!虽然是中秋节,但妈妈还得加班。我一边想象着妈妈听到我说“我爱你”时义惊又喜的情景,一边漫不经心地翻看《城南旧事》。

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  • 简介:作为社会建构性的概念,教师专业性在历史演变过程中历经了不同的诠释和理解。在问责制度下,教师专业性受到近年不断变更的问责系统的作用,情境变得愈加复杂。教师专业呈现去专业化和再专业化两种形态。而处于动态平衡的两仪之间,亦存在多种形态的中间地带,教师以多种不同的方式回应问责要求。随着外在干预的日趋强化,如何提升专业自主性,创造专业空间,仍有待进一步深入思考。

  • 标签: 问责 教师专业性 去专业化 再专业化
  • 简介:家长会是促进家庭和幼儿园之间全面互动、沟通,实现家园共育的重要形式。那么如何开好家长会呢?一、明确目的,拟定恰当的内容家长会要取得良好效果,与会议内容的拟定有很大关系。内容要根据时间、目标而确定,做到主题鲜明、内容清晰、有针对性。开学初,家长会要以宣布计划、通报情况、布置任务、相互了解、沟通交流为主;学期末,家长会要以教学汇报、经验总结为主。我园尝试以教学汇报为主召开期末家长会,教师把一学期幼儿在健康、语言、社

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  • 简介:①是在山里,与那些苔米花猝然相逢的。②夏天里,最贪恋的便是那一丝清凉,手编的竹席,芭蕉叶子的蒲扇,五颜六色的冰激凌,犹不能解去心中腾腾的暑气,一狠心,丢掉了手中杂七杂八的事情,斩断了那些杂乱无章的牵绊,和烟火尘事小别,跟随朋友去山中小住几日。

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  • 简介:胜,男,1969年8月出生,湖南隆回人,现役军官。毕业于首都师范大学美术系书法专业本科班,现为中国书法家协会会员、北京市书法家协会会员、北京海淀区书法家协会副秘书长兼理论宣传部部长。作品曾人展中国书法最高奖"首届中国书法兰亭奖;在"杏花村汾酒集团杯"首届中国书法电视大奖赛中,隶书获得金奖,行书获入展奖。作品和传略被辑入《中国书法家选集》、《中国当代艺术界名人录》等三十

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  • 简介:今年春节联欢晚会。魔术师刘谦的表演赢得观众一致好评。随着科学技术的进步和人们日益增长的文化生活的需要。当代魔术正以惊人的速度发展着。在美、英、日、法、意等发达国家,魔术知识已相当普及,美国、加拿大等国已有多家专门出售魔术道具的商店,高超的魔术技术也已申请成专利出售。新的魔术节目演出一两次后,观众就已经能“知底”或不感兴趣了。因此,现代魔术师必须时时充当创造家,不断翻新花样,演创出新、奇、险、难的节目。

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  • 简介:班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种有鲜明主题的自我教育活动,它是班级实施德育教育的重要载体,是一个班级同学之间、师生之间情感互动交流的平台,也是学生自我教育的一条重要途径,班会课应该强调以人为本,突出学生的主体地位。因此如何开好高中班会,应该成为班主任经常反思的一个重要课题。

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  • 简介:有这样一位母亲,她虽不是诗人,但随口吟成的诗如深深地打动了畏惧风雪的孩子,使他勇敢地面对严寒风雪,坚持上学。

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  • 简介:摘要课程改革是一个不断发展、永不停歇的过程,有收获、有困惑、有思考……相信只要每一位老师不断更新自己的观念、不断实践、不断反思,新课改一定能“为有源头活水来”。

  • 标签: 小学数学 课程改革 至善至美
  • 简介:烟花三月,乌语花香时节,记者再次来到生态与文化旅游胜地——江西省婺源县。走进该县紫阳第一小学——这所国家、省、市、县四级示范学校,心仪已久的胡万校长,带我们走进他的心路历程。

  • 标签: 胡万开 小学 校长 学校管理 办学思想
  • 简介:最近编辑部非常热闹,因为来了二位小客人。瞧,他带着自己的数学作业和一大堆的歪理,与编辑们七嘴八舌地争论起来了!

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  • 简介:台湾海峡两岸漳籍子民所顶礼膜拜的“漳州主”陈元光,是个颇具神秘色彩,历代褒贬不一的历史人物。漳州的发源地原是岭南义安郡的绥安县,初唐仍属岭南道,高宗、武后二朝,大量流人放逐岭南,广州以西的桂、邕、广原是岭南较发达地区,是朝廷重臣贬逐的地方。广州以东循潮的流人,大都是名不见经传的小辈或高丽投降将弁等。绥安西边的义昭县,晋代就曾设流人营。岭东流人地位极其低下,仅长寿二年(693)一次在广州就杀流人三百

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  • 简介:合肥经实验学校是合肥市经济技术开发区社会发展局本着“政府举办、全面委托、专家治校、快速提升”的理念,倾力打造的一所九年制义务学校。她的成立,预示着经济技术开发区南片优质教育资源获得跨越式发展。学校占地面积约90亩,在现有的教学设施基础上,经济技术开发区将加大投入力度,兴建校舍,持续改善校园基础设施,将学校提升成一所环境优美、文化浓郁、设施先进的现代化学府。

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  • 简介:宝宝用稚嫩的童音喊出的"爸爸""妈妈",恐怕是家长听到的最动听的声音了。一般情况下,宝宝在9个月左右就会说些简单的话了。最迟到3岁,他们便可与大人进行交流了。但是,有些宝宝到了该说话的年龄却一直

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  • 简介:你是不是体验过一手拎着包拿着报纸.一手拉往扶手.在公车上摇摇晃晃翻着报纸的经历?你是否想看不用手翻就可以自动更新版面的报纸?未来,一张超轻薄的“电子纸”可助你实现梦想。

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  • 简介:周.com:这孩子,真当大家都有特异功能,看得懂他独创的手语啊?柠檬姐姐:我倒觉得他的思维很跳跃,是个写创新作文的好苗子。

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