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  • 简介:【摘要】全过程育人模式是一种教育理念,旨在促进学生的全面发展,不仅关注知识传授,还注重学生的品格、情感、社交等方面的培养。为了实施全过程育人模式,需要建立一个有效的评价体系,以确保教育目标的达成。本文以一至六年级的《阳光少年 健康成长》手册为例,探讨如何基于全过程育人模式制定评价体系的实施方案

  • 标签: 全过程育人模式 评价体系 小学 实施方案
  • 简介:

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  • 简介:随着现代信息技术的飞速发展,其影响已开始渗透进人社会、生活、文化、科技等方方面面。同样,传统的学校教育也愈来愈感受到它带来的强大冲击。信息技术的发展及其在教育中的应用,为教育现代化提供了有力的支持,为我国基础教育跨越式发展提供了可靠的保证。信息技

  • 标签: 陕西 农村中小学 远程教育 应用模式 现代信息技术 英语教学
  • 简介:摘要:语文是小学生学习的核心科目之一,也是培养学生综合素养和语言表达能力的重要途径。整本书阅读是小学语文教学中的重要内容之一,通过阅读整本书,可以拓宽学生的阅读广度,培养学生的阅读兴趣和阅读能力。本实施方案旨在探讨小学语文整本书阅读的具体实施方法和策略,以帮助教师有效地开展整本书阅读教学。

  • 标签: 小学 语文 整本书阅读 实施方案
  • 简介:不得选用居民住宅、半地下室、地下室及其他存在安全隐患的场所。中小学校及其在职教职工不得举办或参与举办校外培训机构。采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措课后服务经费。

  • 标签: 培训机构 政府办公厅 机构发展 校外培训 课外负担 四川省
  • 简介:一、课题的提出现行的美术教育注重了对学生基础技法的训练,而忽视其艺术素养、艺术积淀的训练;注重了让学生严格按大纲要求、按教师要求来完成作业,而忽视开发学生运用基础,主动思维进行艺术创造的能力;注重了学生的单一技能分段完成,而忽视各种艺术技能的融汇;注重了学生在校内课室的练习,而忽视其艺术实践的活动;注重了继承现有的一成不变的艺术观念,而忽视艺术发展的创造和创新等等.

  • 标签: 基础教育 信息化资源 美术 网站 创新性研究 网络教学
  • 简介:远程教育是指将课程传递给校园外的一处或多处学员的教育,它是为难以接受面授教育的学生提供新的学习机会,是靠(互联网、卫星通信网等)网络环境和技术媒体(如音频、视频及实时和非实时的计算机在内的技术),把课程传递到校园外的社会上,使教的过程和学的过程分开进行。远程教育经过了函授模式、混合媒体模式、远程学习模式、机动学习模式和智能机动学习模式等五代发展过程。

  • 标签: 陕西 农村中小学 远程教育 应用模式 信息技术课 学科整合
  • 简介:在精准扶贫政策背景下,我国大力推进职业教育东西部协作,其中一项重要举措就是招收符合扶贫条件的西部学生赴东部就读,利用东部优质的职业教育资源推动精准扶贫和脱贫。但在具体实施过程中,存在着目标受众接受意愿不强等突出问题,有必要探讨导致这些问题的深层次原因。基于教育成本收益理论对该实施方案的分析表明,信息不完全、认识局限性带来的有限理性使目标受众难以正确认知该项目短期与长期的成本和收益,从而导致教育选择的偏误。同时,学生家庭状况、教育质量与就业也是影响该项目持续实施的重要因素。东西部职业教育协作精准扶贫应加强宣传、优化扶助政策、提升培养质量、强化职业规划指导等建议。

  • 标签: 职业教育 成本收益 精准扶贫 东西部协作
  • 简介:一、背景和意义在信息社会里,人们不但要学会如何有效地获取自己所需要的信息,更重要的是学会分析和整理信息,并转化为自己的知识.在信息技术与课程整合过程中,师生的这种信息能力将得到全新打造,以信息能力为核心的信息素养将成为学生努力提升的基本素质内容.另外,信息技术将支持人们高效率和高智慧地学习,使得人们适应知识量飞速增长和知识更新速度日渐加快的局面,终身学习,可持续发展将成为每个人最基本的人生态度和生存意识.为此,要把信息技术作为自己学习和生活的基本工具,定制适合自己的学习内容和技术服务,实现自我教育.目前所提倡和实践的信息技术与课程整合,就是要借助信息技术把课程内容转化为信息化的学习资源,让所有师生都能方便地共享和交流使用.

  • 标签: 基础教育 信息化资源 信息技术课 课程整合 有效性研究
  • 简介:

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  • 简介:摘要:伴随着课改的深入实施,校本教研成为一种重要管理制度被提出来,而伴随着课改的深度推进,校本教研的意义也日显重要。为认真构建左右关联、交互形成的小学体育学科教学教研共同体,实实在在提升区内各小学的体育运动课程授课、科研品质。

  • 标签: 小学体育 教研方案 实施建议
  • 简介:21世纪正以惊人的速度步入信息时代。随着现代信息技术的飞速发展,其影响已开始渗透进入社会、经济、文化、科技和日常生活的方方面面。同样,传统的教育教学模式也愈来愈受到强大的冲击。信息技术的发展及其在教育中的广泛应用,正促使着教育内容在量、质、结构和形式

  • 标签: 陕西 农村中小学 远程教育 应用模式 现代信息技术 语文
  • 简介:随着现代信息技术的飞速发展,其影响已开始渗透进入社会、生活、文化、科技等方方面面。同样,传统的学校教育也愈来愈感受到了它带来的强大冲击。信息技术的发展及其在教育中的应用,为教育现代化提供了有利的支持,为我国基础教育实现跨越式发展提供了可靠的保证。

  • 标签: 陕西 农村中小学 远程教育 应用模式 现代信息技术 小学
  • 简介:《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2013年“国培计划”实施工作的通知》(以下简称《通知》)于2013年4月9日印发,就项目实施工作提出了明确要求,对进一步深化教师培训模式改革,全面提升培训质量,切实提高教师教育教学能力具有很强的针对性和实践指导价值。如何根据《通知》科学研制培训实施方案,是省级项目管理机构及项目承办单位的首要任务。笔者以为,准确把握新要求是前提,深刻理解新举措是关键。

  • 标签: 项目实施 教师培训模式 教育部办公厅 教育教学能力 项目管理机构 《通知》
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨初中聋人班级管理中个性化教育对策的实施。通过对聋人学生的特点分析,结合班级管理的实际需求,提出了个性化教育对策,并通过实证研究验证了其有效性。结果表明,个性化教育对策在提升聋人学生学习效果、促进班级和谐氛围、增强自信心等方面具有显著作用。

  • 标签: 聋人教育,班级管理,个性化教育,对策实施
  • 简介:学习领域课程方案要求在教学实施中采用行动导向教学。行动导向是一种适合高职教育的创新的职业教学理念。高职教育的实践证明,在教学中采用行动导向教学成效显著。本文从行动导向作为学习领域课程方案的教学实施的指导原则的必要性出发,分析行动导向教学模式的实施过程,最后探讨行动导向教学在实施过程中应该注意的问题。

  • 标签: 教学实施 行动导向 学习领域 职业教育
  • 简介:摘要:在产业革新、生产力提高需求不断增大的当下,保持就业稳定、缓解结构性就业矛盾成为高质量发展的重要保障。《职业技能提升行动方案》的实施旨在解决当下发展不够充分、劳动力没有得到充分利用的状况,但在职业技能培训的实施过程中仍然遇到群众接受度不足、基础差异较大、发展方向趋同等若干问题,阻碍这一方案充分发挥作用。为缓解这一矛盾,亟需采取加强宣传、引进人才、因地制宜等手段继续推进方案的施行。

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  • 简介:随着互联网技术的发展和校园网络出口带宽的不断扩容,为进一步保证我校校园网络稳定运行和健康发展,本文结合我校网络环境,研究并提出了一种认证计费网关系统升级改造的方案,提出系统位于校园网出口,并且涉及用户和业务范围广,在升级前需要做好充分准备和测试,制定严谨的方案。并在实际网络环境中实施方案后,完成了系统的升级改造。

  • 标签: 认证 计费网关 升级